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三升四暑期阅读与习作训练(五)
★阅读目标: 我会找出总起句、总结句★写作目标: 我会把内容写具体(二)——用具体的事例表现人物的品质
★阅读目标: 我会找出总起句、总结句
★写作目标: 我会把内容写具体(二)——用具体的事例表现人物的品质
工作,工作,工作!
周总理是世界上最忙的领导人之一。他日日夜夜不知疲倦地工作,为人民操碎了心。
总理一天要工作十几个小时,甚至二十个小时以上。他处理完当天的工作,临睡前总是预先规定好起床的时间,要警卫员按时叫醒他。这使警卫员很为难,规定的时间到了,警卫员来到总理卧室门口,听到总理香甜的鼾声,脚步又缩了回去。总理啊,您日理万机我们怎能忍心叫醒您?多睡一会儿!三五分钟也好啊!
有一次,总理连续工作了几个昼夜,又听取了代表的汇报。当时,他的病犯了,就站着,用椅背顶住腹部,耐心地听着。身边的人几次请总理坐下,总理低声说:“我不能坐,一坐下会睡着的。”
我们的好总理向来尊重群众意见 但在休息问题上实践得并不好 他常说 老了要用有生之年 为人民多做工作
工作 工作 工作 敬爱的周总理无私地贡献了自己的一生
1. 请在短文最后两段的空白处补上标点符号。
2. 写出下列词语的近义词。
疲倦——( ) 尊重——( ) 贡献——( ) 实践——( )
3. “总理啊,您日理万机我们怎能忍心叫醒您?”换种说法,使句子的意思不变。
4. 找出短文中的总起句和总结句,用横线画出来。
5. 周总理是一个 的好总理。
不要闭上眼睛
南京城,一场惨祸发生后,在等待救助人员到达期间,人们发现在(倒塌 坍塌)的房屋废墟里,有一个人头露在外面,身子埋在废墟里。也许是因为失血过多,他的呼吸越来越微弱,眼睛也开始睁不开了。
这时候,一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道:“不要闭上眼睛,要(坚强 坚持),你可以和我说说话,但千万不要闭上眼睛,”那个被埋者的眼睛睁开了,眼神中隐藏着一丝恐惧一丝谢意。年轻男子和那个被埋的人说着话,问着他:“你今年多大年龄了?在哪里工作啊?做什么工作啊…·”
可没有多久,被埋的人又一次闭上了眼睛,那个年轻男子又一次喊道:“不要闭眼!睁开你的眼睛厂!”被埋者的眼睛再一次睁开了……
救援人员终于赶到了,被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系,喊话的年轻男子说道:“我不认识他,我开出租车路过这里。”
大道理:
素不(认识 相识),毫无血缘,他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。那场灾难中有7个人丧生。然而,那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨,响彻南京,成为那座城市最动听的声音之一。
1. 划去文中括号内不恰当。
2. 从文中找出下面词语的近义词。
救助——( ) 惧怕——( ) 珍惜——( ) 响遍——( )
3. “那个被埋者的眼睛睁开了,眼神中隐藏着一丝恐惧一丝谢意。”这句话抓住了人物的
进行描写。
4. 找出文中的总结句,并抄在下面。
5. “那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨,响彻南京,成为那座城市最动听的声音之一。”这动听的声音指的是 。
耐磨的人生
我的一朋友在一次意外的事故中失去了右手,炎炎夏日里,我到他的小屋去选书。我本来打算穿一件凉快的短袖衫出门的,可是,临行前我还是毅然换上了一件长袖衫——我忘不了两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫能从我身上正出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能减淡一些朋友的哀伤与痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖T恤衫!
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的需要你这么做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事那阵子,我以为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我们苯拙的的穿衣,歪歪扭扭的写字,刮胡子的时候把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都是十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃的溜光来发泄。后来,我就
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