幼儿园大班主题方案春夏秋冬.pdfVIP

. 华漕镇金色幼儿园活动方案 班级： 大一班 时间：3月4月 一、主题名称：《春夏秋冬》 二、主题来源： 冬去春来，四季不断地轮换。三月春意盎然，万物复苏。春天的到来使孩子们那么兴奋，他们通过自身的生活经验，知道了四季的轮换规律，但小脑袋里 仍然装满了问题，他们急切地想了解多变的自然现象：四季为什么轮换？四季是怎么形成的？风是怎样产生的？为什么春天来了小草就变绿了？天上的白云为 什么一会儿像绵羊，一会儿像狮子？我们怎样才能提前知道天要下雨了？一切的一切是那样不可思议，让幼儿惊叹不已。 主题活动“春夏和秋冬”中，我们有必要让孩子们知道四季是怎么来的，让他们再次感受四季的花草树木以及各个季节天气的主要特征，比较四季的明显 不同，初步了解四季轮换顺序，并感受季节的变化对人们生活得影响。我们将引导孩子关心自然，从自己的亲身体验中感知、欣赏自然界赋予人类的一切，激 发孩子对生活得热爱，对自然界的变化感兴趣，在探讨的学习过程中，到大自然中去找找答案，到大自然中去收集自己所需要的材料，让孩子们利用身边的资 源，使他们有更多的机会亲近大自然，形成对自然界常见的变化现象有正确的认识与态度，在已有的经验基础上，运用多种手段和方法表达自己的想法，形成 新的经验。 主题目标 ： 1、有兴趣观察风、雨、云、雷等自然现象，注意他们的不同变化。 2、感受天气的变化，理解天气与人们生活的关系。 3、比较四季的明显不同，了解四季轮换的顺序。 4、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。 5、了解四季中常见的花草树木和它们的变化，乐于参加照顾花草树木的活动，体会爱护它们的意义。 . . 三、主题活动预设表： 内容与 单元名称 集体活动 重点发展领域 教材选编 个别化学习 其他活动 要求 健康 语言 社会 科学 艺术 1、有兴趣观 我和风儿捉迷藏 ● 学习P206 察风、雨、 雷等自然现 小风车转转转 ● 学习P207 象，注意它 下雨了 ● 学习P211 们不同的变 会变的 云彩和风 ● 学习P215 化。 2、比较四季 天气 雨从哪里来 ● 学习P214 明 显 的 不 小雨点旅行记 ● 学习P209 同，初步了 雷声隆隆 ● 托幼P56 解四季轮换 的顺序，感 天气预报 ● 托幼P 受季节变化 一年四季我知道 ● 学习P227 对人们的影 响。 四季 ● 自备 3、了解四季 四季轮换 山 ● 学习P230 中常见树木 花草和它们 魔法奶奶的电话 ●