学校消防安全教育试点安全工作方案.docxVIP

学校消防安全教育试点安全工作方案.docx

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学校消防安全教育试点安全工作方案 为贯彻落实全省学校消防安全教育经验交流会精神,积极稳 妥地推进我市学校消防安全教育,不断提高广大师生的消防 安全素质,确保校园安全和谐。结合我市的实际情况,决定 开展X X市学校消防安全教育试点工作,确定X X市第二中 学为市的试点单位。现制定试点工作方案如下。 一、 指导思想和工作目标 学校消防安全教育试点工作要以“三个代表”重要思想 为指导,以深入贯彻《消防法》为主线,以提高广大师生的 消防安全素质为目标,认真摸索和总结学校消防安全教育经 验。通过试点工作,建立和完善学校消防安全教育领导体制 和运行机制,不断强化广大师生的消防安全素质,实现学校 消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高” 和“教育一个学生、影响一个家庭,辐射整个社会”的目标。 试点工作取得的经验后向全市推广,以推动全市学校消防安 全教育的全面开展。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二、 组织机构 成立XX市消防安全教育试点工作领导小组,机构组成 如下: 组长:XX市教育局XX *副局长 副组长:XX市消防局副局长XX 成员:XX市第二中学校长XX X X市公安消防局防火处处长X X * X X市教育局基础教育科科长X X * X X市公安消防局防火处参谋XX *、 XX *、XX * 试点单位要成立相应的领导机构,并指定一名领导具体 负责,抓好试点工作。 三、工作内容 以建立组织、完善制度、宣传教育、考核考评、健全档 案为试点工作内容,全面开展学校消防安全教育工作,努力 创建安全和谐校园。消防安全教育试点单位如成绩突出,拟 提请以市政府或以市公安局、市教育局的名义进行表彰,并 挂牌。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (一) 试点单位要成立消防安全领导小组,统一领导、协 调和组织本单位开展消防安全教育工作。逐级建立相应的消 防安全组织,分类建立保卫人员、教职工、学生三支义务消 防队伍,定期开展消防培训、宣传教育、检查巡查、灭火演 练等活动。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (二) 完善消防安全管理制度。健全完善消防安全责任 制,进一步明确消防安全职责;落实消防安全领导小组定期 议事制度及时收集掌握本单位消防安全工作开展情况,研究 解决本单位在消防安全方面存在的突出问题;建立并落实包 括学校消防安全管理、宣传教育、防火检查巡查、用火用电 等在内的消防安全制度,做到“以防为主,防消结合”,使该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学校消防安全工作走上制度化、规范化的轨道。 (三) 开展消防安全宣传教育 厂。依托校办刊物、广播 站、校园网以及宣传栏、文化橱窗等设施进行动员发动,向该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 广大师生宣传消防法律法规,普及防火、灭火和自救逃生知 识;定期对消防安全知识授课老师进行培训, 提高教学质虽,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 落实每学期消防安全教育不少于 2课时的规定;在当地教育、 消防机构的指导下,广泛开展多种形式的消防安全宣传教育 活动。校区每幢建筑物出入口和公共建筑内设置《学校防火 安全公约》牌,并在显著位置设置消防宣传图板和宣传标志 等;每年组织一至两次灭火和逃生演习,节假日开展有针对 性的消防宣传教育活动。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (四) 考核考评。每学期对学生学习掌握消防安全知识情 况进行考核,考核成绩列入素质教育成绩;每年对各级消防 安全责任人以及消防安全知识授课老师履行职责情况进行 考评,考评成绩作为年终评先评优依据,成绩突出的给予表 彰奖励,不合格者取消评先评优资格;对于积极参加消防宣 传教育活动的学生也应给予相应的奖励,并颁发证书。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (五) 健全消防工作档案。分级建立消防基本情况登记 册、消防组织人员登记册、火灾情况登记册、消防设施器材 登记册、消防宣传教育情况登记、防火巡 (检)查记录、火灾该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 隐患整改记录、消防会议、活动记录等有关档案资料,确保 学校消防安全教育工作底子清、情况明。 四、步骤和时间 第一阶段:调查摸底(20XX年5月16日至5月22日)c 市教育局、市消防局组织调研组对全市部分地区大专院校、 中小学校开展消防安全教育情况进行调研,了解掌握学校开 展消防安全教育的重点、 难点,征求广大师生的意见和建议, 并制定切合实际的试点工作方案。试点单位要制定具体的实 施方案。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二阶段:宣传发动(5月30日前)。在x X市第二中学 召开试点工作动员大会,由政府组织,公安、教育等职能部 门参加,市领导、市教育局、市消防局有关领导参加

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