§312用二分法求方程的近似解.docx

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2020-08-04 发布于天津
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课题用二分法求方程的近似解教学目标知识与技能通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件了解二分法是求方程近似解的常用方法从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用过程与方法能借助计算器用二分法求方程的近似解并了解这一数学思想为学习算法做准备情感态度价值观体会数学逼近过程感受精确与近似的相对统一教学重点重点通过用二分法求方程的近似解体会函数的零点与方程根之间的联系初步形成用函数观点处理问题的意识难点恰当地使用信息技术工具利用二分法求给定精确度的方程的近似解教学程序与环节设计由二分查找及高次多

课题：§ 3.1.2用二分法求方程的近似解教学目标：知识与技能通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件，了解二分法是求方程近似解的常用方法，从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用. 过程与方法能借助计算器用二分法求方程的近似解，并了解这一数学思想，为学习算法做准备. 情感、态度、价值观体会数学逼近过程，感受精确与近似的相对统一. 教学重点：重点通过用二分法求方程的近似解，体会函数的零点与方程根之间的联系，初步形成用函数观点处理问题的意识. 难点恰当地使用信息技术工具，利用二分法求给定精确度的方程的近似解. 教学程序与环节设计: 由二分查找及高次多项式方程的求