教师师德师风主题演讲比赛稿.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师师德师风主题演讲比赛稿 教师师德师风主题演讲比赛稿篇1  各位领导、老师:   早上好!今天我演讲的题目是《有爱就有一切》。   在教师这个岗位上工作已经将近两年了,一直认为师德是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也一直在思索:怎样才能在工作中,尽自己最大的努力将师德融入其中?查阅参考书,发现许多前辈都将师德归结为爱,再回想一下工作中的点点滴滴,发现的确如此!爱,才是师德最核心的体现,热爱学生、热爱教育,有爱才有一切。   曾听到过这样一个故事:智慧、成功和爱三位天使来到人间,一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:我们中的其中一个可以跟你回家,你考虑一下,想让我们之中的谁留下呢?母亲思考之后决定把爱请回家,奇怪的是,另外两位也跟着进了屋,母亲惊讶地问:你们两位怎么也进来了?答曰:哪里有爱,哪里就有智慧和成功!这个故事使我更加确定,在教育中,同样是有爱就有一切!   从20xx年开始,中央电视台每年都会发起一场寻找最美乡村教师的活动,透过电视屏幕,我看到了一位位平凡、普通的乡村教师,他们带给我的震撼无法用言语表达,也让我对师德二字有了更深刻的理解。   当看到邓丽秀丽的脸庞对着可爱的学生,哭着说:你们一定要记得邓老师的话,走出大山!的时候;当看到宋玉刚扎根高原20xx年,为了学生,20xx年中没有回家看过父母一眼的时候;当看到瘦弱的徐德光倾其所有换来一匹白龙马,一次又一次踏上泥泞的山路接送孩子的时候,身为教师一员中的我,更懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大。看到他们,我才真正明白教育就是身体力行,教育就是言传身教。人生短短数十载,可以有许多度过的方式,他们却选择了一条艰难的路,可是就是这条路,照亮了许许多多孩子的路。孩子们的稚嫩和老师们的苍老,形成一幅强烈视觉效果的画面,冲击着每一个人的内心。我相信每一位听到他们故事的人,都对春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这两句诗有了更深刻的理解。他们最朴实的话语和最习以为常的生活,正是我一直在探索和追求的,最简单却也最难坚持的,那就是爱!对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国未来的爱!   所有孩子都是落入凡间的天使,他们的确有顽皮捣乱的时候,有不听教诲的时候,甚至有让我们恼火伤心的时候,但几乎与此同时,孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,听着他们向小伙伴们骄傲的谈论着:我的老师如何如何的时候;当暑假过后,他们喊着老师,终于见到你了!的时候;当他们飞快地跑到我面前,偷偷塞给我一块糖的时候,我的心被瞬间融化了!   孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱,渐渐取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。   祖国的花朵,需要我们辛勤的浇灌;稚嫩的幼苗,需要我们精心的修剪;天真的童心,需要我们温馨的呵护。我们的责任,就是用爱陪伴他们成长,用爱成就他们的人生。师德二字在我心中不再高不可攀,不再遥不可及,我只有也唯有坚持与爱同行,才能在这条道路上越走越远! 教师师德师风主题演讲比赛稿篇2  各位评委:   上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是《师德的颂歌》!   在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到身正,应有高于一般人的品德修养和境界。   后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:   领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;   同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;   一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。   古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!   而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。   师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!   师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!   师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助

文档评论(0)

wymlq0514 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档