- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实验五 探究功与速度变化的关系
一、实验目的
1.通过实验探究外力做功与物体速度变化的关系。
2.通过分析实验数据,总结出外力做功与物体速度平方的正比关系。
二、实验原理
1.不是直接测量对小车做功, 而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功 W、2W、3W、…。
2.由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出,也可以用其他
方法测出。这样,进行若干次测量,就得到若干组功和速度的数据。
2
3.以橡皮筋对小车做的功为纵坐标,分别以小车获得的速度 v 、v 、…为横坐标,作出
2
- 、 - 、…曲线,分析这些曲线,可以得知橡皮筋对小车做的功与小车获得的速度的定
Wv W v
量关系。
三、实验器材
小车 ( 前面带小钩 ) 、长木板 ( 在两侧适当的对称位置钉两个铁钉 ) 、打点计时器、纸带、
学生电源、 导线 ( 若使用电火花计时器则不用学生电源 ) 、5 条同规格的橡皮筋及毫米刻度尺。
四、实验步骤
1.仪器安装:
(1) 按实验原理图将仪器安装好。
(2) 平衡摩擦力:在长木板有打点计时器的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,
直至小车上不挂橡皮筋时, 轻推小车, 纸带打出的点间距均匀, 即小车能做匀速直线运动为
止。
2.测量与记录:
(1) 先用 1 条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度 v1 ,设此时橡皮
筋对小车做的功为 ,将这一组数据记入表格。
W
(2) 用 2 条橡皮筋做实验,实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同,这时橡皮筋对小车
做的功为 2W,测出小车获得的速度 v2 ,将数据记入表格。
(3) 用 3 条、 4 条、…橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,记入表格。
五、数据处理
1.求速度:实验获得如图所示纸带,利用纸带上点迹均匀的一段测出两点间的距离,
1
x
如纸带上 A、C两点间的距离 x ,则 v = ( 其中 T 为打点周期 ) 。
2T
2
2.记数据:计算 W、2W、3W、…时对应 v、v 的数值,填入表格。
2
3.作图象:在坐标纸上分别作出 - 和 - 图线,从中找出功与速度变化的关系。
W v Wv
2
4 .得结论:从图象分析外力对物体做功与物体速度变化的关系为 W∝v 。
六、误差分析
产生原因 减小方法
橡皮筋的长度、粗细不同 选择规格相同的橡皮条
摩擦力做功 平衡摩擦力适当
您可能关注的文档
- (京津琼鲁专用)2021学年学年高中物理第一章静电场微型专题2电场能的性质学案新人教版必修2.pdf
- 2017-2021学年高中物理第7章机械能守恒定律第4节重力势能学案新人教版必修2.pdf
- 2020版高考物理一轮复习第4章第2节抛体运动教学案新人教版.pdf
- 2020版高考物理一轮复习第7章第2节电场能的性质教学案新人教版.pdf
- 2021-2020学年高中物理第二章电路第三节研究闭合电路学案粤教版选修3-1.pdf
- 2021-2020学年高中物理第二章电路学生实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线学案粤教版选修3-1.pdf
- 2021-2020学年高中物理第二章探究匀变速直线运动的规律第三节课时2匀变速直线运动的推论公式学案粤教.pdf
- 2021-2020学年高中物理第二章探究匀变速直线运动的规律第四节匀变速直线运动与汽车行驶安全学案粤教版.pdf
- 2021-2020学年高中物理第二章探究匀变速直线运动的规律微型专题匀变速直线运动规律的综合应用学案粤教.pdf
- 2021-2020学年高中物理第四章力与运动第六节第七节超重和失重力学单位学案粤教版必修1.pdf
文档评论(0)