2019年秋七年级语文上册单元写作思路要清晰习题课件新人教版.ppt

单元写作 —— 思路要清晰 以“这天 , 我回家晚了”为题 , 写一篇记叙文。自定立意。不少于 500 字。 杂乱无章是写作之大忌。在记叙文的写作中 , 叙述清晰是最基本的写作要求。那么 , 如何才能把一件 事的起因、经过和结果叙述清楚呢 ? 一、要交代清楚记叙的六要素。写一件事要做到清楚、明白 , 就要把时间、地点、人物和事件的起 因、经过、结果向读者交代清楚 , 以便读者掌握事件的全貌 , 进而正确地理解这件事所表达的思想意 义。 二、要合理安排记叙的顺序。记叙的顺序多种多样 , 最基本的是时间顺序和空间顺序。 事情总是随着时间的进程发展变化的 , 所以记叙文常常是按照事情发生、发展和结束的时间先后 , 依 次叙述 , 这种写法即为“顺叙”。为了突出叙述的重点 , 也可以把事情的结局或关键部分先写出来 , 造成悬念 , 然后按时间顺序追叙事件发展的经过 , 这叫“倒叙”。使用倒叙 , 一定要注意“倒叙”和 “顺叙”部分的衔接。这种叙事的顺序虽然颠倒了 , 但事情发展的过程、脉络仍然很清楚。在顺叙 的过程中 , 有时要插入另一些有关的情节 , 以补充、衬托主要情节 , 这叫“插叙”。按时间顺序组织 材料 , 顺叙是最基本的叙事方法 ; 所谓倒叙 , 除结局提前外 , 文章的主体仍是顺叙 ; 至于插叙 , 只是在叙 述中插入某些片段 , 文章的主体也还是顺叙。 空间顺序 , 即按人物在事情发展过程空间位置的变化来组织安排材料。按时间顺序写和 按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法 , 并不是截然分开的 , 往往是交织在一起 的。本次习作可以从下面两点来入手。 1. 认真审题。这是一篇按照时间顺序确定写作内容的文章。看到这个作文题 , 应该考虑 到以下的写作内容 : 这一天我为什么回家晚了 ? 我回家之前遇到了什么事情 ? 回家后可能 会发生什么 ? 自己回家晚了内心有什么感受 ? 2. 确定写作的内容。根据作文立意的不同 , 写作的重点也会不同。本次习作可以从下面 两点来入手。你可以重点写“回家晚”的原因 , 回家后的情况可以略写或不写 ; 你可以 详写“回家晚”的后果 , 而原因可以略写。 这天 , 我回家晚了 我 愤 怒 地 摔 门 而 去 , 耳 边 还 回 荡 着 妈 妈 深 沉 的 呼 唤声。① 天早已经黑了 , 月光洒落下来 , 寂静的小路上树影稀疏。②我独 自匆匆地走着 , 寒风吹来 , 刺痛了我的脸颊。我心里有的只是茫然、 悲伤 , 我也不知道要去哪里好 , 要走多远 , 要走多久 …… 不知不觉我来到了一个漆黑的楼道里 , 我在一个台阶上坐了下 来 , 面对着别人的家门 , 看着从门缝里透出的几丝光亮 , 听着屋内时 不时飘出的欢声笑语 , 我内心的情感无法言说 , 不禁又想起了刚才 的一幕。 得分点评析 ①动作描写“摔门而 去” , 突兀而起 , 设置悬 念。 ②环境描写 , 烘托了 我的悲伤心情。 今天本是我的生日 , 刚才一家人还在有说有笑地吃着饭。爸爸 突然提到我的成绩 , 接着便不停地指责我。我讨 厌这个话题 , 但爸爸越说越有劲。好吧 , 我也只能埋头听 着了。 我一直忍耐着低着头 , 压制着心中的火气。谁知 , 爸爸又搞激 将法:“学不好 , 没出息 , 再不好好学习 , 就不要上学了!”我实在忍 不住了 , 起身将筷子一摔 , 喊道:“我不上学了!”说罢向门外冲去。 妈妈抢在门口拦住我 , 我不顾一切推开妈妈 , 快速将门打开 , 跑 了出去 …… 仿佛听到妈妈在喊我的名字:“小宝 , 小宝回来 , 回 来 …… ”③ ③动词“推开”“打 开”表现了“我”当 时过激的情绪。 “小宝 , 小宝 …… ”我被一阵叫声惊醒 , 是妈妈。妈妈 , 真的是 你吗 ? 我现在多么希望这是一场梦。 想着 , 听着 , 眼前开始一片模糊 , 我低声啜泣了起来 , 妈妈的声音 也越来越近 , 妈妈的身影也越来越清晰了。不知什么力量将我推 着慢慢地走出了漆黑的楼道 , 我看见了妈妈那焦急的神情。 “快穿上 , 天太冷 , 咱们回家,”妈妈看到了我 , 随手把一件棉衣 给我穿上 , 一股浓浓的爱意瞬间温暖了我。④“妈妈 , 我错了,” 妈妈看着我没有再说什么 , 眼中流露出一种欣慰。寂静的小路上 多了两个相偎相依的人 , 月光把她们的背影拉得很长很长。 那一天 , 是我回家最晚的一天 , 也是从那时起 , 我长大了 , 我懂得 了父母的关爱。 ④语言描写及动作描 写 , 表现了妈妈对“我”