2019人教新课标詹天佑教学反思语文.doc

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2020-08-06 发布于天津
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人教新课标詹天佑教学反思人教新课标詹天佑教学反思一小学课文詹天佑这篇课文我已经上过好几遍了对教材非常熟悉那天上午第节语文课的教学内容是学习课文第三段我先是很顺利地完成了第自然段的教学任务接着教学自然段我布置学生每人参照作业本上的示意图画出詹天佑采用的两种开凿隧道的方法和设计的一条人字形线路的简单示意图及线路图并模仿导游介绍给大家听当我指名朱豪杰同学上台出示和介绍完毕后我满意地表扬了他画得形象逼真连火车头也画上去了而且介绍的非常生动可是意想不到的情景发生了董斌同学举手发言提出了异议他说照这么说有一

人教新课标《詹天佑》教学反思人教新课标《詹天佑》教学反思一小学课文《詹天佑》这篇课文我已经上过好几遍了，对教材非常熟悉。那天上午第2节语文课的教学内容是学习课文第三段。我先是很顺利地完成了第4自然段的教学任务，接着教学5—6自然段。我布置学生每人参照作业本上的示意图画出詹天佑采用的两种开凿隧道的方法和设计的一条“人”字形线路的简单示意图及线路图，并模仿导游介绍给大家听。当我指名朱豪杰同学上台出示和介绍完毕后，我满意地表扬了他画得形象逼真，连火车头也画上去了，而且介绍的非常生动。可是，意想不到的情景发生了。董斌同学举手发言提出了异议，他说：“照这么说有一个火车头要倒着开，那么火