手部安全防护培训参考课件.ppt

培训后，各位工班长需要思考及落实的： 1.组织本班组职工学习讨论手部防护知识和手部伤害的事故案例，分析查找岗位手部伤害风险； 2.职工在班组安全会上分享手部安全事故或故事经历； 3.开展手部安全防护的检查。通过检查发现生产过程中是否存在可能伤手的作业方法，是否有缺陷的手工具存在或使用； 4.开展绑手或手指体验活动。参加活动的职工将自己的一只手或某一个手指捆绑后，体验失去手或手指后“系鞋带、系纽扣、拿筷子、接打手机等”的感觉。 谨记 一想到手的安全，首先要自问一级防护措施实施的如何，如： 计划、程序、围栏、操作步骤等。然后再考虑二级防护措施中的PPE(个人防护用品)，如手套等。 除了手套，我们还应想到站的位置、作业计划及隐患的识别。 　祝大家保持健康的双手 　　　一生需要健康的双手。危险也会伴随一生。认识危害手的因素，并一步一步预防手部损伤的发生。无论是在工作中，在家里，你都需要一双灵活，有力的手。 THE GOAL IS ZERO 我们的目标是：0 我们的安全生产目标 一定能达到！ 让 安 成为一种习惯 全 * * * 无论你在那里工作或者游戏，手的三种类型的损伤包括：事故后的创伤性损伤，接触有毒物质造成的接触性损伤，过度应用某组肌肉导致的重复性活动问题。 创伤性损伤包括擦伤，割裂伤（切割伤），挫伤，骨折和压榨伤。创伤性损伤一般发生在粗心应用机器和工具时。接触性损伤发生在当你的手与有害物质接触时，比如清洁剂或者化学物质。烧伤也时接触性损伤。重复运动问题发生在那些需要长时间重复用手的工作中。如纺织行业、流水线，和编制工作，网球等. 创伤性损害 到处都有潜在的危险因素－链条、轮子、滚轮或者齿轮、钉子或者锯齿状工具；切割器的边缘；切，砍和压力；打气工具和管子；电线和插头；高空坠落物。 　　如何预防：正确使用防护工具，安全操作。保持警觉，尤其是两个人在同一台机器工作时。了解你所用的机器性能。保持机器在最佳状态，在维修机器时确保机器的电源关闭，并停止运行。 接触性伤害 有机溶剂，酸，清洁液，可燃液体，和成千上百种其他物质都可以导致手部组织损伤或者烧伤。有的刺激物可以导致急性损伤；有的则长期接触导致慢性损伤。 　　如何预防：知道在工作时候应该带何种手套；如果不确定，则请教他人。在工作中发现手部保护方面的问题及时报告。了解你所接触物质的危害性；如果可疑，应该立刻查明。保持每种物质都有标签并养成读标签的习惯。 反复运动问题 长时间的反复用手，比如抓握或者挤压，可能会导致肌腱或者神经问题。错误的抓握或者过度牵拉，做同一个动作，会时手疲劳。 　 如何预防：用另一种不同的抓握方法进行工作，或者改变工具，手腕方向手运动方式等。只要可能，做旋转运动，使双手休息。 * 编制说明 以下案例是在日常工作中整理出的有警示意义、有震撼力的机械伤害事故伤害图片给大家看看，有助于提高员工安全意识，警示大家时刻把安全放在第一位，警钟长鸣，安全第一。。。 做此材料的时候，连我自己都不知道该不该让我们的员工再去回顾那些血淋淋的场面，它带给人的震惊不是简单地惊吓，而且有可能造成员工精神上的巨大压力。 我们的目的只有一个，借助事故图片警示大家，一旦出了事故，一切都将是无法挽回的，在工作中，多想想安全，多学些安全知识，多想想父母、兄弟姐妹、老婆、孩子，如果事故发生在自己身上，你的家人的痛哭你能理解吗！！！！！ * 某公司员工在边角料粉碎设备切断电源没有完全停止的情况下，直接用左手伸进设备检查口，造成手指被严重切伤。 Links back to the start of the ICAM introduction that errors will always be made. xxx公司9月14日上午10:05，制作一班员工xxx在32mm钻床上进行钻孔作业，钻完一个孔移动摇臂时，xxx的左手被钻夹头绞伤。xxx左手食指第二关节处被撕断，后送往xxx空军医院进行治疗。初步原因分析:制作一班班前会班长在安排工作前虽进行了安全培训教育，但没有针对性；xxx等在操作钻床时违反安全操作规程，带着手套操作；现场安全管理不到位，检查力度及纠违不力。采取措施: 1、各班组要针对此案例组织学习，班组长要切实履行安全管理的职责，针对每天的工作内容进行安全教育培训。2、班组组织一次安全操作规程的教育培训。3、员工必须严格遵守安全操作规程，杜绝违章操作。4、安全管理要把重点放在现场的安全管理上，加大考核力度，规范员工行为。 2.原因分析 （1）直接原因： 黄X对现场未确保现场安全的情况下盲目开机。导致农某的左手食指被绞入两齿轮之间而受伤。 （2）间接原因： 农X违反机修工安全操作规程，在检修带电设备时未切断锯床电源，未在电源开关处挂牌警示；员