2018 2019年高中数学第一章计数原理课时跟踪训练2两个计数原理的综合应用.doc

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课时跟踪训练二两个计数原理的综合应用时间分钟题型对点练时间分钟题组一选抽取与分配问题某年级要从名男生名女生中选派人参加某次社区服务如果要求至少有名女生那么不同的选派方法有种种种种解析可按女生人数分类若选派一名女生有种不同的选派方法若选派名女生则有种不同的选派方法由分类加法计数原理共有种不同的选派方法答案把个苹果分成三堆要求每堆至少个至多个则不同的分法共有种种种种解析共有种方法列举如下答案有位教师在同一年级的个班中各教个班的数学在数学检测时要求每位教师不能在本班监考则监考的方法有种种种种监考个班级

课时跟踪训练(二) 两个计数原理的综合应用 (时间45分钟) 题型对点练(时间20分钟) 题组一 选(抽)取与分配问题 1.某年级要从3名男生,2名女生中选派3人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方法有( ) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种 [解析] 可按女生人数分类:若选派一名女生,有2×3=6种不同的选派方法;若选派2名女生,则有3种不同的选派方法.由分类加法计数原理,共有9种不同的选派方法. [答案] D 2.把10个苹果分成三堆,要求每堆至少1个,至多5个,则不同的分法共有( ) A.4种 B.5种 D..6种

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