2019三年级上语文园地五教学设计语文.doc

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2020-08-06 发布于天津
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三年级上语文园地五教学设计语文园地五教学设计第一课时学习目标培养学生乐于交流的意识学会观察生活和搜集资料培养口语交际的能力把自己想说的话写下来做到语句通顺教学重难点学会观察生活和搜集资料教学过程一讨论交流组内交流让组内同学充分了解大家搜集到的祖国传统文化推选一名同学作为小组代言人代表本组向全班作介绍二观摩评选各小组将自己的资料文字图片实物等展示出来小组之间互相观摩每位学生要记住各小组搜集资料的情况为评选作准备三集体评议各组同学评议哪组活动开展得好好在哪里页第学生充分发表自己的意见四总结颁奖第二课

三年级上语文园地五教学设计语文园地五教学设计第一课时学习目标 1、培养学生乐于交流的意识 2、学会观察生活和搜集资料，培养口语交际的能力。 3、把自己想说的话写下来，做到语句通顺。教学重难点：学会观察生活和搜集资料教学过程：一、讨论交流 ①组内交流，让组内同学充分了解大家搜集到的祖国传统文化。 ②推选一名同学作为小组“代言人”，代表本组向全班作介绍。二、观摩评选 ①各小组将自己的资料（文字、图片、实物等）展示出来。 ②小组之间互相观摩。 ③每位学生要记住各小组搜集资料的情况，为评选作准备。