课程设计-数字逻辑课程设计.doc

PAGE PAGE 1 数字电路 课程设计（学年设计、学年论文）任务书 学 院 计算机与信息工程学院 专 业 网络工程 课程名称 数字电路 题 目 四路彩灯显示电路系统的设计 完成期限 自2013年12月1日 内 容 及 任 务 一、项目的目的 （1）加深对电子线路的基本知识的了解和对电路的构建； （2）通过对问题的分析，选取相关的原件，系统设计，把实际问题转化为仿真电路问题； （3）提高团队的合作能力和动手能力； 项目任务的主要内容和要求 （1）设计四路彩灯显示电路，接通电源后，彩灯可以自动按预先设置闪烁； （2）设置的彩灯花型由三个节拍组成 第一节拍：从左向右逐次渐亮，灯亮时间1S共用4S. 第二节拍：四路彩灯从右向左逐次渐灭，也需4S。 第三节拍：四路彩灯同时亮0.5秒，然后同时变暗，进行四 次，所需时间也是四秒。 （3）三个节拍完成一个循环，一共需要12S。一次循环之后重复进行闪烁。 三、项目设计（研究）思路 系统主要包括脉冲源、分频器、节拍控制器等，脉冲源采用秒脉冲发生器，用以提供频率为1Hz的时钟信号；分频器将1Hz的时钟信号四分频，用以产生0.25Hz（即4S）的时钟信号；节拍控制器产生三个节拍循环的控制信号；节拍程序执行器完成在每个节拍下的系统动作，即数据的左移、右移和送数功能，可以使用双向通用移位寄存器74LS194完成；显示电路完成系统循环演示的指示，可以用发光二极管模拟。 四、具体成果形式和要求 具体成果：四路彩灯显示电路系统和设计文档； 其要求：设计思路清晰，给出整体设计框图；设计个单元电路，给出具体设计思路、电路器件。 进 度 安 排 起止日期 工作内容 12.1-12.10 选题，组员分工，明确任务，查找相关资料。 12.11-12.20 绘制电路原理图。 12.21-12.30 运行、调试。 12.31-1.3 编写课程设计报告、答辩。 主 要 参 考 资 料 [1]康华光主编.电子技术基础（数字部分)第五版.高等教育出版社。 [2]康华光主编.电子技术基础（模拟部分)第五版.高等教育出版社。 [3]蔡惟铮《数字电子线路基础》[M]哈尔滨，哈尔滨工业大学出版社。 [4]吕思忠《数字电路实验与课程设计》哈尔滨工程大学出版社。 [5]谢自美《电子线路设计》华中理工大学出版社。 指导教师 意见 （签字）： ×年×月×日 系（教研室）主任意见 （签字）： ×年×月×日 数字电路 设计说明书（或论文） 学院名称： 计算机与信息工程学院 班级名称： 12网工1 学生姓名： 陈光辉 金双双 汪小龙 方黎明 任祥 吕海涛 学 号： 2012211423 2012211376 2012211477 2012211402 2012211457 2012211447 题 目： 四路彩灯显示电路系统的设计 指导教师 姓 名： 温卫敏 起止日期： 2013.12.1至2014.1.3 第一部分：正文部分 选题背景 随着人们生活环境的不断改善和美化，在许多场合可以看到彩色霓虹灯。LED彩灯由于其丰富的灯光色彩，低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用，用彩灯来装饰街道和城市建筑物已经成为了一种时尚。 相关知识 1.系统设计方案 分析设计任务可知，系统结构框图如图2.1所示。其中脉冲源采用秒脉冲发生器，用以提供频率为1Hz的时钟信号；分频器将1Hz的时钟信号四分频，用以产生0.25Hz（即4S）的时钟信号；节拍控制器产生三个节拍循环的控制信号；节拍程序执行器完成在每个节拍下的系统动作，即数据的左移、右移和送数功能，可以使用双向通用移位寄存器74LS194完成；显示电路完成系统循环演示的指示，可以用发光二极管模拟。 系统控制流程图及控制系统结构框图如图2.1所示： 显示电路节拍 显示电路 节拍控制器 分频器 节拍程序执行器 脉冲源 启动 图2.1 四路彩灯控制系统结构框图 (1)方案一 直流稳压电路设计：电源变压器，单桥式整流电路，电容滤波电路，稳压电路。时序脉冲电路设计：555定时器组成多谐振荡器。彩灯控制电路：分频器采用74HC163起节拍产生和控制作用。优缺点：使用元件少，电路设计简单；价格相对较高，连线线多。 (2)方案二