2018年人教版九年级数学下册第二十八章281 锐角三角函数教学设计 教育文档.doc

课题名称： 正弦锐角三角函数---- 科目： 数学 作者： 苏慧娟 作者单位： 日喀则市上海实验学校 一、教学内容分析 本节课是在八年级学过的三角形、直角三角形的勾股定理，以及本册学完相似三角形之后，对直 角三角形的更进一步认识。通过学习锐角三角函数中的第一个锐角的正弦，初步认识直角三角形中锐 角与边之间的关系，对后面解决直角三角形中的问题奠定一定的基础。 二、教学目标 知识与技能：通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不1. 变）这一事实。 能根据正弦概念正确进行计算。2.经历当直角三角形的