2018秋七年级数学上册第四章几何图形初步42直线射线线段第2课时直线射线线段二内文课件新版新人教版.ppt

第四章 几何图形初步 4.2 直线、射线、线段 第 2 课时 直线、射线、线段（二） 1. 比较两条线段的大小通常有两种方法，分别是 _________ 、 ________. 2. 如图 4-2-13 ，共有线段 ( ) A. 3 条 B. 4 条 C. 5 条 D. 6 条 D 度量法 叠合法 3. 如图 4-2-14 ， AB=CD ，则 AC 与 BD 的大小关系是 ( ) A. AC ＞ BD B. AC ＜ BD C. AC=BD D. 无法确定 C 4. 如图 4-2-15 ，要从 B 点到 C 点，有三条路线：①从 B 到 A 再到 C ；②从 B 到 D 再到 C ；③线段 BC ，要使距 离最近，你选择路线 ______( 填序号 ) ，理由是 _____________________. ③ 两点之间，线段最短 5. 如图 4-2-16 ，在线段 AB 上有两点 C ， D ， AB= 24 cm ， AC=6 cm ，点 D 是 BC 的中点，则线段 AD= ______cm. 15 典型例题 新知 1 线段的画法与比较 【例 1 】已知：如图 4-2-17 ，完成下列填空： (1) 图中的线段有 _____ ， _____ ， _____ ， _____ ， _____ ， _____ 共六条； (2)AB ＝ _____ ＋ _____ ＋ _____ ， AD ＝ _____ ＋ _____,CB ＝ _____ ＋ _____ ； (3)AC ＝ AB － _____ ， CD ＝ AD － _____ ＝ CB － _____ ； (4)AB ＝ __________ ＋ __________. AC AD AB CD CB DB AC CD DB AC CD CD DB CB AC DB AD( 或 AC) DB( 或 CB ） 【例 2 】如图 4-2-19 ，已知线段 a,b ，画线段 AB. (1) 画 a+b; (2) 画 2a+b; (3) 画 2a-b. 解 :(1) 如答图 4-2-7 所示，画线段 AC 使 AC=a ，再延 长 AC 至点 B ，使 BC=b ，则线段 AB 即为所求线段 . (2) 如答图 4-2-8 所示，线段 AC=2a ， BC=b ，则线 段 AB=2a+b. (3) 如答图 4-2-9 所示， AC=2a ， BC=b ，则 AB=2a-b. 新知 2 线段的中点及等分点 【例 3 】如图 4-2-21 ， C 是线段 AB 上一点， M 是 AC 的 中点， N 是 BC 的中点 , (1) 若 AM=1 ， BC=4 ，求 MN 的长度； (2) 若 AB=6 ，求 MN 的长度 . 解： (1) 因为 N 是 BC 的中点， M 是 AC 的中点， AM=1 ， BC=4 ， 所以 CN=2 ， AM=CM=1. 所以 MN=MC+CN=3. (2) 因为 M 是 AC 的中点， N 是 BC 的中点， AB=6, 所以 NM=MC+CN= AB=3. 新知 3 线段的基本性质与两点之间的距离 【例 4 】如图 4-2-23 ，在一条笔直的公路 a 两侧，分别有 A ， B 两个村庄，现在要在公路 a 上建一个汽车站 C ，使 汽车站到 A ， B 两村距离之和最小，则汽车站 C 的位置应 该如何确定？ 解 : 连接 A ， B 与公路 a 交于 点 C ，这个点 C 的位置就是 汽车站的位置，图略 . 举一反三 1. 如图 4-2-18 ， A,B,C,D,E 是直线 l 上顺次五点，则 (1)BD=CD+_____ ； (2)CE=_____+_____ ； (3)BE=BC+_____+DE ； (4)BD=AD-_____=BE-_____. BC CD DE CD AB DE 2. 如图 4-2-20 ，已知线段 a,b,c(a ＞ b ＞ c), 画出满足下 列条件的线段： (1)a-b+c ； (2)2a-b-c ； (3)2(a-b)+3(b-c) ． 解： (1) 如答图 4-2-10 所示， 其中线段 AB 即为所求． (2) 如答图 4-2-11 所示，其中线段 AB