《小数的性质》教案(20200727075701).docx

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2020-08-04 发布于天津
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小数点移动引起小数大小变化教案桐林小学孙亚文教学目标本节课我们主要来学习小数的性质同学们要将结合具体的实例理解并掌握小数的性质能够应用小数的性质解决相关的实际问题教学重点借助计算器探索并掌握小数点位置移动引起的大小变教学重点借助计算器探索并掌握小数点位置移动引起的大小变化的规律教学难点引导学生找出与问题相关的条件并能解决问题教学难点引导学生找出与问题相关的条件并能解决问题教学过程复习巩固比较大小克克克吨吨米米米元元从大到小排序二创设情境导入新知同学们上节课我们了解了各种龟以及他们的蛋的相关知识这

小数点移动引起小数大小变化》教案桐林小学孙亚文教学目标】：本节课我们主要来学习小数的性质，同学们要将结合具体的实例理解并掌握小数的性质，能够应用小数的性质解决相关的实际问题。教学重点】：借助计算器探索并掌握小数点位置移动引起的大小变教学重点】：借助计算器探索并掌握小数点位置移动引起的大小变化的规律。教学难点】：引导学生找出与问题相关的条件，并能解决问题。教学难点】：引导学生找出与问题相关的条件，并能解决问题。教学过程】：、复习巩固 1.比较大小 8.2 克 8.2 克O 7.8 克 10.8 吨 O 12.3 吨 0.51 米 0.51 米O 0.49 米 0.03