《我的叔叔于勒》教学设计与反思.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.75千字
约 3页
2020-08-05 发布于天津
举报
版权申诉

《我的叔叔于勒》教学设计与反思.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

我的叔叔于勒教学设计与反思课型研读课学习目标知识与能力掌握通过语言行动神情揭示人物心理刻画人物形象的写法把握小说三要素品味感悟社会和人生过程与方法运用掌握的小说阅读常识分析作品以小组为单位进行自主合作探究式学习情感态度与价值观正确客观地认识资本主义社会中存在几乎没有人间的亲情友情只有金钱的现实学习重点激发自己阅读兴趣培养文学鉴赏的能力学习难点从多方面刻画人物形象以展现人物内心世界的方法学习方法速读法分组讨论展示法赏析点评法学习时数一课时预习准备学生课前细读课文并提出自己感兴趣的问题教师汇总学生提

PAGE PAGE # 我的叔叔于勒》教学设计与反思 (课型：研读课 ) 【学习目标】：知识与能力： (1)掌握通过语言、行动、神情揭示人物心理、刻画人物形象的写法。 (2)把握小说三要素，品味、感悟社会和人生。过程与方法： (1)运用掌握的小说阅读常识分析作品。 (2)以小组为单位，进行自主、合作、探究式学习。情感、态度与价值观：正确、客观地认识资本主义社会中存在几乎没有人间的亲情、友情，只有金钱的现实；【学习重点】激发自己阅读兴趣，培养文学鉴赏的能力。【学习难点】从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。【学习方法】 1.速读法。 2分组 .讨论展示法。