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管理施工精品卓越创造未来 2014 届毕业论文（设计）指导书（一） 一、毕业论文（设计）的目的与任务 毕业论文（设计）是专业课程的重要组成部分，是实现本科培养目标的重要教学 环节之一。也是对毕业生综合能力、创造能力和全面素质的演练与检验。目的在于着 重培养学生综合运用本科所学知识进行实际生产、设计活动及综合设计、创作分析和 解决问题的创新能力；巩固、深化学生所学基本理论、基本知识和基本技能，为学生 将来走上工作岗位，适应社会需要，顺利完成所承担的工作任务奠定基础。 其基本任务是通过理论联系实践，使学生充分掌握市场调查分析与研究、查阅参 考资料文献、对设计进行重新定位、方案草图的绘制与方案完善、将构思进行设计与 制作完善、正确思考设计作品的运用层面等等诸多方面的能力。培养学生综合运用基 础理论知识和专业知识解决实际问题的能力。 二、毕业论文（设计）的方式 （一） 毕业设计及设计说明的选题采用 1、选题采用老师给出的选题范围，学生在范围内自主选择； 2、由教研室根据学院的进度要求， 具体安排各环节的时间，并开展毕业设计工 作； 3、学生 不得采用实习单位集体设计成品作为毕业成果 。若采用， 必须是由学生 单独完成的成果， 且需要由实习单位开出证明材料， 弄虚作假者将取消毕业设计成绩。 （二）根据2010 级艺术设计（服装设计与营销）人才培养方案要求，开展毕业设 计、毕业设计说明工作，需完成跨专业表现内容的毕业设计课题。本届毕业设计，每 位学生必须至少融合另外一个设计专业方向的内容，进行跨专业表现。 ( 三 ) 所有学生撰写设计说明。 三、毕业论文（设计）的选题原则 （一）选题要求 毕业设计定位在某实体品牌的延展设计上，应在进行大量的市场调研和服装流行 趋势考察的前提下进行创作。这样既明确了服装系列设计的风格与市场定位，确立了 服装的实用功能性；还能让学生更深刻地了解品牌的构建并进行深度调研，从而为毕 业论文提供更为丰富的素材，同时增加了与企业的互动性，有效地缩短学生进入企业 后的磨合时间。 根据学院对 10 级服装设计与营销专业的人才培养计划，结合实际教学研的情况， 特别是在针对 10 级服装设计与营销专业的学生开设了 《字体设计》，《标志设计》，《VI 设计》，《包装设计》，《展示设计》这五门跨专业学科的选修课的基础上开展服装系列 未来 管理施工精品卓越创造未来 的整体设计。 （二）选题原则 毕业论文（设计）是以学生的毕业设计为核心，围绕设计作品，理论联系实际地 进行设计说明撰写的一体化课题。衡量一篇毕业设计说明的优劣，不仅要看其写作技 法和文字表达能力，更主要的是要看其所提出的问题的价值，看是否为解决问题做出 了贡献。 本着培养专业应用性人才的要求，毕业设计定位于对某服装品牌的延展设计，具 有真题性及实践性，使学生能更好地将服装设计内容与营销知识进行融合，使之相辅 相成。同时使毕业论文的选题方向能够更加自然地切入到服装品牌企划与营销陈列的 知识体系中去，展现本专业在营销理论与实践方向的优势，并使毕业设计说明的选题 范围得到扩充。 具体要求为： 1、以教研室单位， 结合当下服装市场的新视点及需求新动向，根据教师自身专业 发展特点为依据共同确定论文的选题方向，既可保证学生选题方面的明确性，同时也 让指导教师发挥自身优势进行教学辅导； 2、必须符合本专业的培养目标， 体现本专业基本教学要求，使学生得到全面的综 合训练； 3、体现理论联系实践的原则，以市场需求及社会热点问题为参照背景， 在教研室 给定的范围内自选毕业设计选题方向； 4、体现专业融合性原则，以专业培养目标要求为基础， 鼓励指导教师拟出专业或 学科交叉渗透的选题，扩大学生视野和选题范围，培养学生的创新能力。 5、体现研究严谨的