七年级语文文言文阅读练习及解析(20200711084348).pdfVIP

七年级语文文言文阅读练习及解析 一、部编七年级语文下册 文言文阅读 1．阅读文言文，回答问题慎其所处 孔子曰： “吾死之后，则商 ① 也日益，赐 ② 也日损。 ”曾子曰： “何谓也？ ”子曰： “商也好 与贤已者处，赐也好不若已者。不知其子视其父，不知其人视其友，不知其君视其所使， 不知其地视其草木。故日与善人居，如入兰芝之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善 者居，如入鲍鱼之肆 ③ ， 久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆 ④ 之所藏者黑。 是以君子必慎其所处者焉。 ” （选自《孔子家谱》） 【注】① 商：卜商，字子夏。 ② 赐：端木赐，字子贡。 ③ 鲍鱼之肆：指代污浊的环境， 也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼，咸鱼；肆，店铺。 ④ 漆：墨漆。 （1）解释下列句子中划线的词语： ① 则商也日益 ________ ② 赐也好不若已者 ________ ③ 即与之化矣化 ________ （2 ）将下列句子翻译成现代汉语。是以君子必慎其所与处者焉。 （3 ）孔子认为 “不知其人，视其友 ”，而刘禹锡的陋室中是 “谈笑有鸿儒，往来无自丁 ”，从 中我们能看出刘禹锡是个怎样的人？ （4 ）从文中总结出一个八字成语，来概括君子要 慎处“ ”的原因。这个成语是 ________ 。 【答案】 （1）每天，一天天也；比得上；同化，与 ……趋向一致 （2 ）因此君子一定要小心谨慎地选择与自己交往的人。 （3 ）交往人物之文雅可以看出刘禹锡高洁傲岸的品性与高雅的情趣。 （4 ）近朱者赤，近墨者黑 【解析】 【分析】 ⑴ 此题都是古今异义词，如 “日”：每天，一天天。所以千万不要以今释 古。理解好上下文内容是作答的关键。 ⑵ 文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把 词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意 “是以 ”“其 ”“处者 ”等字词 的翻译。 ⑶ 把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为 事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。 谈笑“ 有鸿儒，往来无自丁 ”：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。 从日常交往方面写出 “陋室不陋 ”，表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的 生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。 ⑷ 题干要求总结出一个八字成语，来概括君子要 “慎处 ”的原因。要想捕捉材料信息，就得 首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，在准确理解词意、句意、段意的基 础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求找到相关词语作答。可用成语 “近朱者赤， 近墨者黑 ”作为答案。作答前可分析 商也好与贤已者处，赐也好不若已者“ ”一句。 故答案为： ⑴ 每天，一天天也；比得上；同化，与 ……趋向一致 ⑵ 因此君子一定要小心谨慎地选择与自己交往的人。 ⑶交往人物之文雅可以看出刘禹锡高洁傲岸的品性与高雅的情趣。 ⑷近朱者赤，近墨者黑。 【点评】 ⑴ 本题考查文言实词解释。答题时应注意，要求学生根据文意进行推断，注意通 假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义， “日 ”是名词作状语，每天， 一天天也。 ⑵ 本题考查文言文句子翻译。答题时应注意，直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思 必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中。是 以：因此；与处者：与自己交往的人。 ⑶ 本题考查分析人物的