浙教版九年级(上)《第1章 物质及其变化》单元测试卷(4).docVIP

浙教版九年级(上)《第1章 物质及其变化》单元测试卷(4).doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 浙教版九年级上册《第1章 物质及其变化》单元测试卷(4) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.(2分)物质的性质决定用途。下列用途主要利用其物理性质的是(  ) A.用稀盐酸除铁锈 B.用浓硫酸作干燥剂 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用大理石制取二氧化碳 2.(2分)化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目:先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“中国梦”三个字,然后将另一种无色液体喷洒在写字处,白纸上立即出现了红的“中国梦”.同学们所用的两种无色液体可能是(  ) A.酚酞溶液、“雪碧”饮料 B.NaOH溶液、酚酞溶液 C.CuSO4溶液、NaOH溶液 D.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 3.(2分)下列各组物质中符合“酸碱盐氧化物”顺序的是(  ) A.H2SO4、Na2O、MgCl2、C B.NaHCO3、Ba(OH)2、Na2CO3、Zn C.HNO3、KOH、Na2CO3、O2 D.HCl、KOH、Na2CO3、SiO2 4.(2分)下列反应,要借助酸碱指示剂,才能判断二者发生反应的是(  ) A.大理石和稀盐酸 B.石灰水和稀盐酸 C.铁锈和稀硫酸 D.镁和稀硫酸 5.(2分)将稀硫酸、澄清的石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合,发生的反应共有(  ) A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 6.(2分)鉴别下列各组物质,选用的试剂(在括号内)不合理的是(  ) A.CO2和N2(澄清石灰水) B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸) C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸) D.固体CaCO3和固体Na2CO3(水) 7.(2分)下列各组溶液,相互能发生反应的是(  ) ①碳酸钠和氯化钙 ②氢氧化钾和盐酸 ③硫酸和氯化钠 ④碳酸钠和氯化钠 ⑤氯化钠和氢氧化钙. A.①② B.④⑤ C.③⑤ D.①③ 8.(2分)下列说法正确的是(  ) A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大 C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化 D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾 9.(2分)水垢是以氢氧化镁和碳酸钙为主要成分的混合物,欲证明水垢中含有碳酸钙,所需要的化学试剂是(  ) A.澄清石灰水和氧气 B.稀盐酸和澄清石灰水 C.二氧化碳和水 D.生石灰和水 10.(2分)一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图横坐表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图象判断,纵坐标可能表示(  ) A.生成沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量 C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH 11.(2分)长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会和二氧化碳反应,以下分析正确的是(  ) A.通过用pH试纸检测出溶液的pH大于7,可以判断溶液没有变质 B.加入少量稀盐酸,没有气泡产生,可以确定氢氧化钠溶液没有变质 C.先滴加酚酞,溶液变红,再加入过量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,上层溶液仍然呈红色,可以确定氢氧化钠溶液部分变质 D.一定质量的NaOH溶液,变质前后分别与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的量小于变质后消耗盐酸的量 12.(2分)除去氯化钾中含有的少量硫酸钾,加入试剂的最佳顺序是(  ) A.CaCl2溶液→K2CO3溶液→盐酸 B.Ba(NO3)2溶液→K2CO3溶液→盐酸 C.BaCl2溶液→K2CO3溶液→盐酸 D.BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸 13.(2分)下列有关硫酸的叙述中不正确的是(  ) A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存 B.硫酸和盐酸溶液中都含有H+,因此它们的化学性质相似 C.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 D.稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,即可说明中和反应已经发生 14.(2分)向用盐酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液,产生的沉淀质量m与加入的体积V之间的关系,关于下图曲线的推测正确的是(  ) A.ab产生的沉淀为硫酸钡 B.ab产生的沉淀为氢氧化镁 C.bc产生的沉淀为氢氧化镁 D.bc产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁 15.(2分)右图是两种稀酸与铁铬合金反应随铬(Cr)的质量分数变化的实验结果(铬与稀酸反应).下列有关说法错误的是(  ) A.稀硫酸、稀盐酸中的阳离子都是H+ B.图中的“5%”表示酸溶液中溶质的质量分数 C.同一种酸与铁铬合金的反应速度随着Cr质量分数的增加一直加快 D.与相同铁铬合金反应,5%硫酸比5%盐酸反应快 二、填空题(共34分) 16.(4分)经查阅资料可知:

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