人教版四年级上册 第一单元 大数的认识 1.2亿以内数的读法（含详细解析）.pdfVIP

第一单元 大数的认识 时 2 时时 亿以内数的读法 1.对照下面的数位顺序表读数。 23850 读作： 3023004 读作： 读作： 含有两级的数的读法：先读（ )级，再读（ ）级。万级的数，要按照（ ）级的数的读法来读，再在后面加上一个（ ）字；每级末尾不管有几 个0，都( )，其他数位上有一个0 或连续几个0，都（ ）。 2.把横线上的数先分级，再读出来。 （1）截至2019 年9 月30 日，第七届世界军人运动会累计招募志愿者 236000 人。读作： (2）某市地铁1 号线体验试运行从10 月1 日正式开始至15 日结束， 试运行期间共有172063 人次乘坐。读作： （3）我国每年生产的一次性木筷，需要砍伐棵树才够供应。 读作： 3.将读数错误的改正过来。 （1）4053100 读作：四十零五万三千一百。 改正： （2）4150000 读作：四百一十五万 改正 （3读作：四百五十万 改正： 4.仔细想，认真选。 （1）下面各数中，一个0 都不读的是( ）。 A B C （2） 6 和7 之间添6 个0，这个数读作( ）。 A.六百万零七 B.六千万零七 C.六十万零七 （3) ，读法正确的是( )。 A. 四千零六十万五百 B. 四千零六十万零零五百 C.四千零六十万零五百 5.读一读，连一连。 305001 6008000 只读一个0 读两个0 一个0 都不读 6.用三个0 和四个3 组成符合要求的七位数。 （各写出两个） （1）一个0 也不读： （2）只读一个0 ： (3)读出两个0 ： 第一单元 大数的认识 时 3 时时 亿以内数的读法 1.对照下面的数位顺序表读数。 23850 读作：二万三千八百五十 3023004 读作：三百零二万三千零四 读作：九千九百万七千 含有两级的数的读法：先读（万)级，再读（个）级。万级的数，要按照 （个）级的数的读法来读，再在后面加上一个（万）字；每级末尾不管有 几个0，都( 不读 )，其他数位上有一个0 或连续几个0，都（只读一个 0）。 2.把横线上的数先分级，再读出来。 （1）截至2019 年9 月30 日，第七届世界军人运动会累计招募志愿者 236000 人。读作：二十三万六千 (2）某市地铁1 号线体验试运行从10 月1 日正式开始至15 日结束， 试运行期间共有172063 人次乘坐。读作：十七万二千零六十三 （3）我国每年生产的一次性木筷，需要砍伐棵树才够供应。 读作：二千五百万零四百 3.将读数错误的改正过来。 （1）4053100 读作：四十零五万三千一百。 改正： 四百零五万三千一百 （2）4150000 读作：四百一十五万 改正： （3读作：四百五十万 改正：四千五百万 4.仔细想，认真选。 （1）下面各数中，一个0 都不读的是( C ）。 A B C （2） 6 和7 之间添6 个0，这个数读作( B ）。 A.六百万零七 B.六千万零七 C.六十万零七 （3) ，读法正确的是( C )。 A. 四千零六十万五百 B. 四千零六十万零零五百 C.四千零六十万零五百 5.读一读，连一连。