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第三讲 参观科技馆
月 日 姓 名
【学习目标】
1.探索并掌握除数是一位数的口算方法,并能正确口算.
2.结合情景,能运用所学知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的应用.
【知识要点 】
1.想乘法做除法:想一想除数和哪个数的积是被除数,则商就是哪个数.
2.口算整十数除以一位数时,先不看被除数末尾的0,按照表内除法算出商,再将被除
数末尾的 0 添写在商的末尾。
3.整十、整百、整千除以一位数时.先看做表内除法算出商,再看被除数的末尾有几个
0 没有参加运算,就在商的末尾添加几个 0。
4.一个数除以几又乘以几,结果仍得( );一个数乘以几又除以几,结果也得(
)。
【课前预热 】
一、( )里最大填几。(6 分)
( )×5<34 8 ×( )<121
3 ×( )<37 ( )× 6<40
( )×6<75 7 × ( )<100
二、我可以直接写得数。你会吗?试一试。(10 分)
36 ÷ 3= 120 ÷4=
0 ÷ 16= 804 ÷4=
0 × 418= 20 1 × 4=
69 ÷3= 770 ÷ 7=
728 ÷7 = 505 ÷ 5=
三、我来当小法官。(6 分)
1、被除数等于商乘除数。 ( )
2 、三位数除以一位数,商一定是三位数。 ( )
3、被除数中间有 0 ,商中间一定也有0 。 ( )
4 、在除法算式中,0 不能做除数。 ( )
5、5950÷ 5 的商末尾有一个零。 ( )
6、804 ÷5 没有余数。 ( )
四、我会用竖式计算(18 分)
728 ÷ 8 844 ÷4
760 ÷4 906 ÷6
275 ÷ 5 847 ÷7
五、脱式计算。(12 分)
50+78 ÷6 (23+52 )÷3
100-120 ÷5 (924-105) ÷7
180 ×6 ÷ 8 90 ×3 ÷9
6、列式计算。(20 分)
1、708 是 6 的多少倍?
2 、904 里面有几分 4 ?
3、927 与 108 的差是7 的多少倍?
4 、198 比96 除以 4 的商多多少?
5、721 除以 7 的商,再乘以 5,结果是多少?
七、我会解决下列问题。(28 分)
1.学校召开家长会,请了 145 位家长,8 人围坐一桌,需要准备少上张桌子?
2 、谁跳的快?快多少?
小华:6 分钟跳绳 606 下 小东:8
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