北京市海淀区2018-2019学年八年级语文下学期期末考试试题.pdfVIP

北京市海淀区 2018-2019 学年八年级语文下学期期末考试 考 1.本试卷共 8 ,共五道大题,25 道小题,满分 100 分,考试时间 120 分钟。 生 2.在答题纸上准确填写姓名、准考证号,并将条形码贴在指定区域。 须 3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 知 4.在答题纸上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹的签宇笔作答 5.考试结束,请将答题纸和草稿纸一并交回。 一、基础 ·运用 (共 16 分) 学校本月校园文化宣传主题为 “和文化”。请根据要求,完成 1-5 题。 1.结合 “和”字字源的解说及配图,用自己的话说说 “和”字的本义,补全下面的板报内容。 （2 分） “和”字由 “禾”与 “口”组成。 “禾”是 “龢”的省略,表示用编钟和 排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调协调一致； “口”则表 示人们发表言论。 《说文解字》对 “和”的解释为 “相应也”。由此可知,“和”的本义为： 2.宣传组的同学撰写了一篇介绍 “和文化”的短文。请你阅读短文,完成 (1)-(4)题。 (共 8 分） ①CCTV 曾举办主题为 【甲】“汇聚力量,传播文明”的公益广告征集活动。其中有一 则广告让人倍感亲切 【乙】—— 一个稚气敦实的泥塑娃娃拱手道 【丙】： “和谐中国,雨 露滋润,和为贵。”与此同时,屏幕上现出一个苍劲有力的 “和”字。 ②“和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识。早在西周时期,周太史便有 “ ”的观点,认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体。 “和”尊重万物之间的差 异性,旨在使万物之间互相配合,相辅相成,最终达到和谐的状态。 ③中华民族是名fù 其实的礼仪之邦。有子曰 “ ”,讲的就是人与人之间若能按 照礼的规范和谐相处,就会有和睦的人际关系 【丁】、良好的公共秩序,从而形成强大的社 会凝聚力。 ④“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。 “ ”的主张以治理好本 国为前提,通过协调异邦,达到化解冲突、和平共处的目的。 “和”不仅体现出我国古人处 理邦国关系的智慧,也表现出中华民族爱好和平、维护和平。 (1)对文中加点字注音和字形的判断,全都正确的一项是（ ）(2分) A.苍劲 jìn 名副其实 B.苍劲 jìn 名幅其实 C.苍劲 jìng 名副其实 D.苍劲 jìng 名幅其实 (2)在文中第②③④段横线上依次填入语句,最恰当的一项是（ ）(2分） ①协和万邦 ②和实生物 ③礼之用,和为贵 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③① (3)下面对短文中标点符号用法的理解,不正确的一项是（ ）(2分) A.【甲】处使用双引号,表明 “汇聚力量,传播文明”是特定主题而需要特别指出。 B.【乙】处使用破折号,表明破折号前后的话题发生了转换。 C.【丙】处使用冒号,用在提示性词语 “道”的后面,对下文的具体内容进行提示。 D.【丁】处使用顿号,说明 “和睦的人际关系”和 “良好的公共秩序”是并列关系。 （4）第④段结尾画波浪线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。 (2分) 修改： 3.同学们在收集 “和文化”资料时,发现传统对联常以 “和”为主题。北京孔庙大成殿有一 副对联,下联赞颂的就是 “和”的宝贵价值。将下面这副对联补充完整,恰当的一项是（ ）(2分) 齐家治国 ，信斯言也,布在方策①； 率性修道致中和, ,譬之宫墙②。 注:①布在方策:意思是一切都展示在典籍之上。②譬之宫墙:此处引用典故,意思是找到 了正确的入口,就进入了宫墙之内。 A.天下平得其门者 B.平天下得其门者 C.天下平各行其道 D.平天下各行其道 4.下面是初二(1)班四位同学在 “和文化”班会上的发言,其中成语使用不恰当的一项是（ ）(2分) A.“和”就是在和同学们发生