九年级数学数据分析233方差教学课件新版冀教版.ppt

第二十三章· 数据分析 方差 甲，乙两名射击手现要挑选一名射击手参加比赛 . 若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜？ 教练的烦恼 第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 第五次 甲命中环数 7 8 8 8 9 乙命中环数 10 6 10 6 8 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： ⑴ 请分别计算两名射手的平均成绩； 教练的烦恼 乙 x =8 （环） =8 （环） 甲 x 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲命中环数 7 8 8 8 9 乙命中环数 10 6 10 6 8 0 1 2 2 3 4 5 4 6 8 10 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： 成绩（环） 射 击 次 序 ⑴ 请分别计算两名射手的平均成绩； ⑵ 请根据这两名射击手的成绩在 下图中画出折线统计图； 教练的烦恼 第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 第五次 甲命中环数 7 8 8 8 9 乙命中环数 10 6 10 6 8 0 1 2 2 3 4 5 4 6 8 10 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： 成绩（环） 射 击 次 序 ⑴ 请分别计算两名射手的平均成绩； ⑵ 请根据这两名射击手的成绩在 下图中画出折线统计图； ⑶ 现要挑选一名射击手参加比 赛，若你是教练，你认为挑 选哪一位比较适宜？为什么？ 教练的烦恼 甲射击成绩与平均成绩的偏差的和： 乙射击成绩与平均成绩的偏差的和： （ 7-8 ） + （ 8-8 ） + （ 8-8 ） + （ 8-8 ） + （ 9-8 ） = 0 （ 10-8 ） + （ 6-8 ） + （ 10-8 ） + （ 6-8 ） + （ 8-8 ） = 0 甲射击成绩与平均成绩的偏差绝对值的和 ： 乙射击成绩与平均成绩的偏差绝对值的和 ： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8 9 8 8 8 8 8 8 8 7 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8 8 8 6 8 10 8 6 8 10 找到啦！有区别了！ 8 2 （ 10-8 ） 2 + （ 6-8 ） 2 + （ 10-8 ） 2 + （ 6-8 ） 2 + （ 8-8 ） 2 = （ 7-8 ） 2 + （ 8-8 ） 2 + （ 8-8 ） 2 + （ 8-8 ） 2 + （ 9-8 ） 2 = 甲射击成绩与平均成绩的偏差的平方和： 乙射击成绩与平均成绩的偏差的平方和： 上述各偏差的平方和的大小还与什么有关？ 当射击次数不一样时怎样衡量稳定性？ 2 16 上述各偏差的平方和的大小还与什么有关？ —— 与射击次数有关！ 所以要进一步用 各偏差平方的平均数 来衡量数据的稳定性 设一组数据 x 1 、 x 2 、 … 、 x n 中，各数据与它们的平均数 的差的平方分别是 (x 1 － x) 2 、 (x 2 － x) 2 、 … (x n － x) 2 ，那 么我们用它们的平均数，即用 S 2 = [(x 1 － x) 2 ＋ (x 2 － x) 2 ＋ … ＋ (x n － x) 2 ] 1 n 方差 越大 , 说明数据的波动越大 , 越不稳定 . 方差 用来衡量一批数据的波动大小 . ( 即这批数据 偏离平均数的大小 ). S 2 = [(x 1 － x) 2 ＋ (x 2 － x) 2 ＋ … ＋ (x n － x) 2 ] 1 n 方差 : 各数据与它们的平均数的差的平方的平均数 . ? 计算方差的步骤可概括为“先平 均，后求差，平方后，再平均” . 概括 例题 1 、为了从甲乙两人中选拔一人参加初中物理 实验操作能力竞赛，每个月对他们的实验水平进行 一次测验，如图给出了两个人赛前的 5 次测验成绩 。 成绩（ 分） 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 60 70 80 90 甲 乙 （ 1 ）分别求出甲乙两名学 生 5 次测验成绩的 平均数和 方差。 解（ 1 ）甲的 5 次成绩分 别为： 65 ， 80 ， 80 ， 85 ， 90 ； 乙的 5 次成绩分 别为： 75 ， 90 ， 80 ， 75 ， 80 ； 例题 1 、为了从甲乙两人中选拔一