人教版初中语文课文《与朱元思书》《三峡》等练习题.pdf

人教版初中语文课文 《与朱元思书》 《三峡》 等练习题 《与朱元思书》 一、为下列词语中加点的字注音 缥碧（ ） 急湍 （ ） 轩邈 （ ） 泠泠作响（ ） ． ． ．． ． 嘤嘤成韵（ ）鸢飞戾 天（ ）（ ） 横柯 上蔽（ ） ． ． ． ． 二、解释下列加点的词，并翻译 1．从流飘荡，任意东西 （ ）（ ） ． ．． 2．奇山异水，天下独绝 （ ） ． 3．急湍甚箭，猛浪若奔 （ ） ． 4．负势竞上 ，互相轩邈 （ ）（ ）（ ）（ ） ．． ．． 5．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 （ ） ． 6．经纶 世务者，窥谷忘反 （ ）（ ） ．． ． 7. 风烟俱 净，天山共色（ ） ． 8. 鸢飞戾 天者，望峰息 心（ ）（ ） ． ． 三、解释加粗的字 1. 一百许 里（ ） 2. 横柯 上蔽（ ） 3. 在昼犹 昏（ ） 4 ．哀转久绝 （ ） ． ． ． ． 5．千转不穷 （ ） 6．皆生寒 树（ ） 7 ．争高直 指（ ）8. 急湍甚 箭 （ ） ． ． ． ． 四、下面句中含有通假字的是（ ） A．千丈见底 B ．有时见日 C．窥谷忘反 D ．泠泠作响 五、填空 1. 《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字 __________，吴兴故章 人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“ __________” 2．这篇文章从应用范围及标题形式看，它属于什么文体？书信从文章内容上看，又属于 什么文体？游记（散文）从语言特点看，是 __________文体 . 3．作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一层总写 _______________之美，概括 为 “_____________，_____________”八个字；第二层紧承 “异水”二字，抓住 “_________” 和“________”的特点，具体生动地描绘；第三层承“奇山”二字，分别从 ____觉和____ 觉来写景。这样写有什么表达效果？ 加深感受，使人如同身临其境 。作者在欣赏了奇山异 水 后 发 出 了 _________________________________的 感 慨 。 它 的 实 际 意 思 是 __________________________________________________________它反映了作者怎样的 处世思想。表达了作者 _________________________________________ 4. 文章第一层与