2019精选教育四年级下英语教学设计Unit 1 My school PB Lets talk人教PEP.doc

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2020-08-05 发布于天津
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2019精选教育四年级下英语教学设计Unit 1 My school PB Lets talk人教PEP.doc

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教案教学目标语言技能能够使用句型询问与回复是否有某物能够使用句型确认远处是否某个地点能够认识并在情境中运用以下词汇能够完成本课相应的学习任务语言知识能够知道是否有某物的表达形式情感态度学习策略与文化意识在学习的过程中能够做到乐于感知并积极尝试使用英语在课堂交流中遇到问题主动向老师或同学请教在学习和日常交际中能初步注意到中外文化异同教学重点句型词汇教学难点词汇与句型在情境中的具体运用页第教学用具与本课时相关的课件教学过程师生使用英语打招呼教师点名确定参与上课的人数教师播放课件出示本节课的学习目标学

Unit 1 My school PB Let's talk（P7）教案教学目标 1．语言技能：（1）能够使用句型“Do you a …? Yes, we do. / No, we don't.”，询问与回复是否有某物。（2）能够使用句型“Is that the …? Yes, it is. / No, it isn't.”，确认远处是否某个地点。（3）能够认识并在情境中运用以下词汇：computer room, this way。（4）能够完成本课相应的学习任务。 2．语言知识：（1）能够知道“是否有某物”的表达形式。 3．情感态度、学习策略与文化意识：