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（物联网）全国中小学教学 中的互联网搜索优秀教学 案例评选三峡教案 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《三峡》教案 壹教案背景： 1. 面向学生：√中学□小学 2. 学科：语文 3. 课时：1 4. 学生课前准备： （1） 预习课文，了解课文大意。 （2） 通过百度搜索引擎【】查找和本课关联的资料。 二教学课题 语文素养： 具有壹定的文字组合能力及表达能力，创造新意。 学习作者善于抓住景物特点，达到情景交融的方法。 品德教育： 激发学生对大自然的热爱、对祖国壮丽山河的热爱、对美丽家乡的热爱，对生活的热爱之情。 技能培养： 有感情地朗读课文，通过诵读感受大自然的壮美和文化魅力，体现出对祖国山河的热爱，。 习惯养成： 培养学生好学好问的良好习惯。 积累词语，疏通文意，品味语言。 三课件分析 【学习重点难点】 1. 体会文章整体布局的妙处。 2. 把握文章描写景物生动传神、语言精美的特点。 【课前预习】： 1. 走近作者 2. 积累字词，疏通文意 四教学方法 朗读法、讨论法。“读→译→思→品→背”五步法。 读：使用百度搜索引擎搜索关联诵读音频、视频，让学生模仿读。 译：使用百度搜索引擎搜索关联翻译文字。 品：使用百度搜索引擎搜索关联景物图片，学生边通读边欣赏三峡美景，感受文章美、自然 美、感情美。 五教学过程 壹、导入激趣： 请同学们欣赏几幅图片，说说这是哪里？峡者，俩山夹水之地也。早于 1500 年前，著 名的地理学家、散文家郦道元就对三峡的风光作了精彩的描述。今天我们就来学习这篇游记 散文《三峡》。 【百度图片】 图片 1 /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%FD%CF %BF&in=31768&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=115741406160&ln=1998&fr=&fm=result&f mq=1332666638281_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2 图片2 /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%FD%CF %BF&in=8731&cl=2&lm=-1&st=&pn=3&rn=1&di=106766543895&ln=1998&fr=&fm=&fmq=133266 6781375_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn3&-1&di10676 6543895&objURLhttp%3A%2F%2F%22F3409334_082416098477_2.j pg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F47%2Fb56a8f501d8c5f0a.html&W1024&H640&T694 3&S182&TPjpg 图片3 /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%FD%CF %BF&in=12469&cl=2&lm=-1&st=&pn=10&rn=1&di=16423642815&ln=1998&fr=&fm=&fmq=13326 R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype= 图片4 /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%F6%C4%CC %C1%CF%BF&in=6245&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=756&rn=1&di=11096831220&ln=1996&fr=&fm=re sult&fmq=1332666937937_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&ist ype=2#pn756&-1&di11096831220&objURLhttp%3A%2F%2F/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimag edetail&word=%C8%FD%CF%BF&in=17556&