2019高考历史二轮复习第一讲先秦秦汉史课件.ppt

时间定位★先秦、秦汉 先秦、秦汉 先秦是中华文明的勃兴阶段。它经历了从 原 始社会 到 奴隶社会 ，再到 封建社会 的发展过程； 生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立； 中华文化萌生，形成了中华民族传统文化的基本 精神。 秦汉是 统一的多民族国家 的 奠基 时期。其开 创的 专制主义中央集权制度 ，为以后历代封建王 朝所沿袭；秦汉时期的农耕经济 进一步 发展；秦 汉文化作为先秦文化成就的 总结和升华 ，为后世 封建文化的进一步发展 奠定了基础 。 时空坐标★知识结构 先秦、秦汉 最新考纲★考点分布 考纲 2018 2017 2016 2015 2014 政 治 商周时期 的政治制 度 分封制的影 响（ 1 ） 分封制 的影响 （ 2 ） 秦汉时期 政治制度 西汉中央集 权加强（ 1 ） 汉承秦制 （ 3 ） ①外戚干政 （ 1 ） ②汉代的地 方治理（ 2 ） 经 济 古代中国 的经济 ①铁农具的使用反 映社会发展程度（ 3 ） ②汉代土地兼并， 自耕农衰退 ①春秋战国 商贸发展（ 2 ） ②西汉经济 的恢复与发 展（ 3 ） 汉代田庄经 济（ 1 ） 小农经济的 形成（ 1 ） 思 想 春秋战国 时期的百 家争鸣 ①《墨子》科技 （ 1 ） ②商汤仁德之心 （ 2 ） 先秦字形变 化的条件（ 3 ） ①儒学的历 史根基（ 1 ） ②青铜铭文 （ 3 ） ①儒学的理 想化诉求（ 2 ） ②孟子的法 制观念（ 2 ） 汉代儒学 成为正统 思想 汉代儒学的 发展（ 1 ） 基础知识★特征总结 时间 政治领域 经济领域 新石器 时期 出现了早期国家 农业 刀耕火种 手工业 丝织、彩陶技术 夏代 ( 约公元前 2070 ～前 1600 年 ) 从禅让制到王位 世袭制 商业 出现早期 商业交换 商代 ( 约公元前 1600 ～前 1046 年 ) 宗法制、神权与 王权密切结合 农业 井田制 手工业 青铜器铸造工艺高超 商业 职业商人和贝币出现 基础知识★特征总结 时间 政治领域 经济领域 文化领域 西周 ( 前 1046 ～前 771 年 ) 分封制、宗 法制、世卿 世禄制 ( 家 国同构、 贵族政治 ) 农业 井田制 礼乐文化、《诗 经》中的大部分、 “学在官府” 手工业 纺织业地位非常重要、西 周晚期出现铁器 商业 商贸频繁，贝、铜贝等出 现 春秋 战国 ( 前 770 ～前 221 年 ) 商鞅变法、 出现郡县制、 军功爵制 农业 垄作法、铁犁牛耕、都江 堰、初税亩、土地私有制 确立等 思想 百家争鸣， “学在民间 ” 手工业 人工冶铁、淬火工艺 科技 司南、 《石氏星表》 商业 出现巨商和商业中心 商鞅首倡重农抑商政策 文艺 楚辞 三者 关系 春秋战国时期，经济上铁犁牛耕的出现造成了井田制的瓦解和新兴 地主阶级力量的壮大；新旧秩序交替的过程推动了思想的活跃，出 现了百家争鸣；百家争鸣中出现的各家学说为以后中央专制集权制 度的确立和发展奠定了基础中央集权制度。 时期 政治 经济 文化 地位 先 秦 分封制与宗 法制互为表 里， 尚未形 成中央权力 的高度集中 ， 实行贵族政 治 由商周时期 井田制下集 体耕作，到 春秋战国时 期的小农经 济 从“学在官府 ”到私学兴起， “ 百家争鸣 ” 局面出现 先秦是我国进 入文明社会的 初始阶段，是 中华民族形成 和发展的重要 时期 先秦时期阶段特征 学法指导 归纳历史阶段特征的思路： ? 政治： 可从政局、制度、政策、民族、外交等方面思考，有时还要辩证地 总结其影响。 ? 经济： 可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考。 ? 思想： 可从思想、科技、文学、艺术、教育等方面思考。 把握高考趋势 立足 家国情怀 考查宗法制的历史遗存及影响 (2016 ? 全国甲卷 ) 福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖 先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明 乾隆年间 ( ) A ．族谱编修顺应了移民的需求 B ．大陆移民已在台湾安居繁衍 C ．内地宗族开始整体迁移台湾 D ．两岸居民正常往来受到阻碍 考纲要求