2020届高考数学总复习导数在研究函数中的应用第4课时导数在不等式中的应用提升课课件文新人教版.ppt

第四章 导数及其应用 第 4 课时 导数在不等式中的应用 ( 提升课 ) 考点 1 构造函数证明不等式 【例】 (2019· 郑州质检 ) 已知函数 f ( x ) ＝ x － 1 ＋ a e x . (1) 讨论 f ( x ) 的单调性； (2) 当 a ＝－ 1 时，设－ 1< x 1 <0 ， x 2 >0 ，且 f ( x 1 ) ＋ f ( x 2 ) ＝－ 5 ，证明： x 1 － 2 x 2 > － 4 ＋ 1 e . (1) 解： 由 f ( x ) ＝ x － 1 ＋ a e x ，得 f ′( x ) ＝ 1 ＋ a e x . 当 a ≥ 0 时， f ′( x )>0 ，则 f ( x ) 在 R 上单调递增． 当 a <0 时，令 f ′( x )>0 ，得 x <ln ? ? ? ? ? ? － 1 a ，则 f ( x ) 的单调 递增区间为 ? ? ? ? ? ? －∞， ln ? ? ? ? ? ? － 1 a . 令 f ′( x )<0 ，得 x >ln ? ? ? ? ? ? － 1 a ，则 f ( x ) 的单调递减区间为 ? ? ? ? ? ? ln ? ? ? ? ? ? － 1 a ，＋∞ . (2) 证明： 法一 设 g ( x ) ＝ f ( x ) ＋ 2 x ＝－ e x ＋ 3 x － 1 ， 则 g ′( x ) ＝－ e x ＋ 3. 由 g ′( x )<0 ，得 x >ln 3 ；由 g ′( x )>0 ，得 x <ln 3. 故 g ( x ) max ＝ g (ln 3) ＝ 3ln 3 － 4<0. 从而 g ( x ) ＝ f ( x ) ＋ 2 x <0. 因为 f ( x 1 ) ＋ f ( x 2 ) ＝－ 5 ， 所以 f ( x 2 ) ＋ 2 x 2 ＝－ 5 － f ( x 1 ) ＋ 2 x 2 <0 ， 即 x 1 － 2 x 2 > － 4 ＋ e x 1 . 因为－ 1< x 1 <0 ，所以 e － 1 <e x 1 <1 ，所以－ 4 ＋ e x 1 > － 4 ＋ 1 e . 从而 x 1 － 2 x 2 > － 4 ＋ 1 e . 法二 因为 f ( x 1 ) ＋ f ( x 2 ) ＝－ 5 ，所以 x 1 ＝ e x 1 ＋ e x 2 － x 2 － 3 ， 所以 x 1 － 2 x 2 ＝ e x 1 ＋ e x 2 － 3 x 2 － 3. 设 g ( x ) ＝ e x － 3 x ，则 g ′( x ) ＝ e x － 3. 由 g ′( x )<0 ，得 x <ln 3 ；由 g ′( x )>0 ，得 x >ln 3. 故 g ( x ) min ＝ g (ln 3) ＝ 3 － 3ln 3. 因为－ 1< x 1 <0 ， x 2 >0 ， 所以 x 1 － 2 x 2 >e － 1 ＋ 3 － 3ln 3 － 3 ＝ 1 e － 3ln 3 ， 因为 3ln 3 ＝ ln 27<4 ，所以 x 1 － 2 x 2 > － 4 ＋ 1 e . 1 ． 证明不等式的基本方法： (1) 利用单调性：若 f ( x ) 在 [ a ， b ] 上是增函数，则① ? x ∈ [ a ， b ] ，有 f ( a ) ≤ f ( x ) ≤ f ( b ) ，② ? x 1 ， x 2 ∈ [ a ， b ] ， 且 x 1 < x 2 ，有 f ( x 1 )< f ( x 2 ) ，对于减函数有类似结论． (2) 利用最值：若 f ( x ) 在某个范围 D 内有最大值 M ( 或 最小值 m ) ，则 ? x ∈ D ，有 f ( x ) ≤ M ( 或 f ( x ) ≥ m ) ． 2 ．证明 f ( x )< g ( x ) ，可构造函数 F ( x ) ＝ f ( x ) － g ( x ) ，证 明 F ( x )<0 先通过化简、变形，再移项构造不等式就能减 少运算量，使得问题顺利解决． [ 变式训练 ] 已知函数 f ( x ) ＝ 1 － x － 1 e x ， g ( x ) ＝ x － ln x ．证明： (1) g ( x ) ≥ 1 ； (2)( x － ln x ) f ( x )>1 － 1 e 2 . 证明： (1) 由题意得 g ′( x ) ＝ x － 1 x ( x >0) ， 当 0< x <1 时， g ′( x )<0. 当 x >1 时， g ′( x )>0 ， 即 g ( x ) 在 (0 ， 1) 上为减函数， 在