2020春四年级数学下册观小数的意义和性质第十四课时把较大的数改写成用万或亿作单位的数课件新人教版.ppt

四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角——鸡兔同笼 9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 4 小数的意义和性质 第十四课时 把较大的数改写成用“万” 或“亿”作单位的数 复习铺垫 先读一读下面的数，再按要求写数。 1 、 2010 年上海世博会累计参观人数约七千三百 零八万人次。横线上的数写作 ( ) ，改写 成用“万”作单位的数是 ( ) 。 2 、太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。 横线上的数写作 ( ) ，四舍五入到万位是 ( ) 。 说一说你的想法。7308 万 1389000 139 万 新知探究 384400km 地球与月球的距离是多少万千米？ 在万位的右下角，点上小数点， 在数的后面加上“万”字。 = 38.44 万 km 问：怎么解决？ 新知探究 7.7833 亿千米 778330000km 问： 1 、 怎样改写成用“亿”作单位的数呢？ 木星离太阳的距离是多少亿千米 ( 保留一位小数 ) ？ =7.7833 亿千米 ≈ 7.8 亿千米 在亿位的右下角，点上小数点， 在数的后面加上“亿”字。 大于 5 ，向前一位进 1 。 2 、怎样保留一位小数？ 新知探究 384400km=38.44 万千米 778330000km =7.7833 亿千米 ≈ 7.8 亿千米 提炼总结。 小结：为了读写方便，常常把不是整万或整 亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 问：什么情况下需要取近似数？ 学以致用 1 、下面是我国 2011 年冰箱和彩电的产量，按照要求 改写各数。台 = ( ) 万台 122314000 台 ≈ ( ) 亿台 （保留两位小数） 8699.2 1.22 说一说你是怎么想的。 冰箱 彩电 1 、 P53 页做一做 学以致用 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 1860000000 人次 32790000000 人次 240000000 人次 290000000 人次 说一说你是怎么想的。 这是 2011 年全国客运量统计结果。 2 、 P54 页练习十三第 3 题。 =18.6 亿人次 =327.9 亿人次 =2.4 亿人次 =2.9 亿人次 学以致用 把横线上的数改写成用“万”作单位的数 ( 保留两位 小数 ) 。 35990km 2 33900km 2 说一说你是怎么想的。 台湾岛是我国第一大 岛，面积是 35990 km 2 。 海南岛是我国第二大岛， 面积是 33900 km 2 。 3 、 P54 页练习十三第 4 题。 ≈ 3.60 万 km 2 =3.39 万 km 2 布置作业 作业：第 55 页练习十三，第 7 题、第 8 题。 1 、 P55 页练习十三第 7 题。 2013 年我国在校小学生人，改写成用 “万人”作单位的数 ( 保留一位小数 ) 。人 = 9360.5487 万人 ≈ 9360.5 万人 布置作业 作业：第 55 页练习十三，第 7 题、第 8 题。 2 、 P55 页练习十三第 8 题。 北京的北海九龙壁 高： 665cm= m 长 25.86m= m cm 2007 年我国运动员创造 了女子撑杆跳高亚洲新 记录： 4m64cm 。 4m64cm= m 6.65 25 86 4.64