七年级政治下册 第二单元第5课跨越代沟课件.ppt 29页

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  • 2020-08-06 发布

七年级政治下册 第二单元第5课跨越代沟课件.ppt

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    不知什么时候开始,我突然觉得自己家的空间变小 了。难道是我的个子长高了,才会觉得家里的天花板 给了我一种压抑感?我也说不清楚,反正我觉得自己 越来越像一只关在笼子里的小鸟一样 —— 不自由! 父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解 我的需求,也不清楚我的困惑。而且,他们总是苛责 多于鼓励,要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之 间的代沟了!我现在和父母之间,只要一谈学习,就 犹如电闪雷鸣!之后便会换来狂风暴雨!可是从不见 有彩虹出现!! 一位苦恼的女儿 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。 可她初中后,与我的交谈逐渐减少了,问她学校的事, 总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,你要她 向东,她偏要向西;你认为美的,她嗤之以鼻;你认 为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉 上了锁,难道年仅 14 岁的女儿就有了隐私权?有一次, 我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本记着学 校生活的日记,几张明星照片,一本琼瑶写的小说和 一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此, 女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那 个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作 痛 …… 一筹莫展的母亲 代沟 第五课 第一框 跨越代沟 为什么儿子眼中的父亲,竟是随着年 龄的变化而变化的? 你与父母在这一时期形成的“代沟” 是由哪些原因造成的? 阅读教材 P51 材料,回答下列问题: 年龄 代沟 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度 价值观、兴趣爱好、行为方式等 指子女与父母辈在思想观念、价值观 念及行为方式上存在的距离,并由此 导致两代人彼此不理解、产生隔阂。 含义 矛 不同年代的人在同一问题 上观点相左,差异较大,形 成 隔阂、矛盾。 代沟的含义 : 一、跨越代沟 青少年 年龄的增长 和自我意识 的增强。 与父母 在生活经历、角色身份 、兴趣爱好、思维方式和认知水平 等方面的 差异。 代沟的表现 父母 儿女 重实际 , 不太注意享受 多幻想 , 比较重视享受 务实 , 保守 , 不主张批评 自由 , 创新 , 开放 , 表达自 己 谨慎 , 冷静 , 稳扎稳打 喜欢冒险 , 敢作敢为 愿为家庭做出牺牲 喜欢小家制 认为男女交往是严肃的事 主张交往广泛 炎热夏季,酷热难耐 …… 休闲阅读时间到了 …… 周末放假了 ….. 穿着 : 花钱 : 看电视 : 业余爱好 : 交友 : 音乐: 自我探索 情景展示: 一天,晚饭过后 小冰:爸,我想到同学家做作业, 顺便 看会儿电视? 爸:嗯,不过不能超过八点! 小冰心想:现在都快七点了,八点怎么 来得及?一时心里就有了火 …… 思考: ①小冰冒火的理由是什 么?爸爸的理由是什么? ②你的协调办法是什么 ? A. 干脆不去同学家了; B. 按照家长的意思办, 8 点前到家; C. 先斩后奏,写完作业、看完录 像再回来; D. 其他办法 不到同学家做作业、看录像了, 会导致对同学失信,自己也不满意, 由此还会迁怒于家长; 按家长的要求做,这保证了安全 和休息,可未必有时间看录像,自己 和同学都不能尽兴; 不理家长的要求,写完作业、看 完录像再回来,这会让家长担心、着 急,说不定到现场亲自捉拿; 与家长协商,双方都作些让步, 可能双方都满意。 不能发火,父亲是出于 对小冰的安全和休息考虑, 是对小冰的爱护。 1 . 让父亲去接自己。 2 . 明天再去同学家做作业。 3 . 打电话给同学,把父亲 的担忧告诉他,取消约定。 跨越代沟 思索平台 态度一 : 反抗与逆反,父母说什么, 我就反对什么,不顾父母反对,我行 我素。 态度二 : 顺从,慑于父母威严,不敢 反抗,可心里却很不舒服。 态度三 : 逃避,从不和父母说心里话, 父母问什么,敷衍了事。 态度四 : 当我们的观点与父母不一致时,哪种态度有助 于解决矛盾、冲突? 跨越代沟最好方式 是: 说一说与自己父母发生 过的一次矛盾 , 当时是怎 样处理的 ? 阅读感悟: 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆 费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥 匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一 转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪 地问:“为什麽我费了那么大力气也打不开, 而你却轻而易举就把它打开了?”钥匙说: “因为我最了解他的心。” 问:寓言给了我们什么启示? 第一招:“读心术”。 大家要了解父母 ,孝敬父母。 如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外 出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父 母说声“早晨好”,外出时要向父母说声“再见”并交 代预计回家的时间等。 第二招:“出击”术 。 每周主动跟父母一起做几件 事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈 谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,

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    • 内容提供方:zhaoxiaoj
    • 审核时间:2020-08-06
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