三年级数学上册三长方形和正方形长方形和正方形的初步认识课件苏教版.ppt

第三单元 长方形和正方形 3.1 长方形和正方形 的初步认识 教材第 36~38 页 1. 你知道哪些物体表面的形状是正方形，哪些物体 面的形状是长方形吗？ 玻璃、黑板、桌面、茶几…… 有四条边、四个角的图形不都是正方形或长方形。 那正方形和长方形的边和角里面一定还藏着什么秘密呢？ 课题引入 思考一： 拿出你们的长方形纸，仔细观察，我觉得长方形 的这四条边是都相等的，你们同意吗？ 不同意，通过观察发现长方形对着的两组边分别都相等。 【结论】两条长边相对，两条短边也相对，相对着的两条 边，叫作对边，长方形的两组对边相等。通常我们把长方 形长边的长叫作——长，把短边的长叫作——宽。 教学新知 （ 1 ）长方形相对的边的长度相等，每个角大小相等。 （ 2 ）长方形的上下两条边的长度相等，左右两边的 长度相等。 （ 3 ） 4 个角都是直角。 思考二： 长方形有什么特征呢？ 【结论】长方形的对边相等，四个角都是直角。 教学新知 （ 1 ）正方形的四条边都相等，四个角也都相等。 （ 2 ） 4 个角都是直角。 思考三： 正方形有什么特征呢？ 【结论】正方形的四条边都相等，我们把正方形每条边的长 叫做边长；四个角都是直角。 教学新知 相同：长方形和正方形都是由四条线段围成的图形， 四个角都是直角。 不同：长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。 思考四： 正方形和长方形有什么异同呢？ 教学新知 由以上思考可以得出以下结论： 1. 长方形：四条边，对边相等； 长边的长叫长，短边的长叫宽； 四个角都是直角。 2. 正方形：四条边都相等； 每条边的长叫边长； 四个角都是直角。 教学新知 知识点 1 ：长方形：四条边，对边相等；长边的长叫长， 短边的长叫宽；四个角都是直角。 例 1 ：判断：四边相等的四边形一定是正方形。（ ） 知识梳理 【解析】正方形必须符合以下两个特征：①四条边相等；②四个 角都是直角。这两个条件缺一不可，所以这道题是错误的。 小练习：判断。 1. 由四条边围成的图形就是正方形。（ ） 2. 对边相等的四边形是长方形。（ ） 答案：错。 （正方形的四条边都相等并且四个角都是直角） 答案：错。 知识梳理 知识点 2 ：正方形：四条边都相等；每条边的长叫边长； 四个角都是直角 例 1 ：判断：正方形是特殊的长方形。（ ） 知识梳理 【解析】对边相等、四个角都是直角的图形是长方形，而正方形 对边也是相等的，而且四个角都是直角，所以正方形是特殊的长 方形这一说法是正确的。 小练习：判断。 1. 正方形的一条边长是 5 厘米，另外三条边的长度也是 5 厘米。 （ ） 2. 长方形也是正方形。（ ） 正确 错误 知识梳理 例 2 ：长方形的一条宽长 2 厘米，另一条宽长是（ ）厘米。 小练习： 长方形的一条长为 5 厘米。另一条长是（ ）厘米。 答案： 5 厘米。 知识梳理 【解析】这道题考查的是长方形的特征，两个宽是相对的， 长方形对边相等，所以另一条宽也是 2 厘米。 1. 填空 . （ ） （ 1 ）长方形有（ ）条边，（ ）相等，通常把长方形长边 的长叫作（ ），短边的长叫作（ ）。 正方形每条边的长叫做（ ）。 （ 2 ）在下图中填上长方形、正方形各部分的名称。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4 对边 长 宽 边长 宽 宽 长 长 边长 边长 边长 边长 课堂练习 2. 判断。 （ 1 ）长方形对边相等，四个角都是直角。 （ ） （ 2 ）对边相等 , 四个角都是直角的是长方形。 （ ） （