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课题第十三讲函数的综合应用教学目标能利用函数的图象确定方程的解和不等式组的解集理解函数与方程不等式之间的关系教学重点与难点重点能利用函数图像确定方程组不等式组的解难点理解应用函数图像与方程组不等式组之间的关系课前准备多媒体课件教学过程一明确考试要求函数是贯穿初中数学的一条主线函数方程不等式的结合是函数某一变量值一定或在某一范围下的方程或不等式体现了从一般到特殊的观念也体现了函数图像与方程不等式的内在联系这节课我们就来研究这三者之间的综合应用板书课题第十三讲函数的综合应用首先我们来了解一下考试要求
课题：第十三讲 函数的综合应用
教学目标：
1. 能利用函数的图象确定方程的解和不等式（组）的解集.
2．理解函数与方程、不等式之间的关系.
教学重点与难点：
重点：能利用函数图像确定方程（组）、不等式（组）的解.
难点：理解应用函数图像与方程（组）、不等式（组）之间的关系.
课前准备：多媒体课件．
教学过程:
一、明确考试要求
函数是贯穿初中数学的一条主线.函数、方程、不等式的结合，是函数某一变量值一定或在某一范围下的方程或不等式，体现了从一般到特殊的观念，也体现了函数图像与方程、不等式的内在联系.这节课我们就来研究这三者之间的综合应用.
板书课题：第十三讲 函
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