散文句段的作用.ppt

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散文阅读题型 句子和段落的作用 回顾旧知—温故知新 现代文阅读失分原因(存在的问题): 1.读不懂文章。考生本身缺乏阅读技巧和文化底蕴,再加之考场 心浮气躁,阅读效果差。 【对策:整体阅读,把握文章基调,知道在写什么;分层阅读, 理清文章层次结构,明晰要点之间的关系;带题阅读,揣摩命题 意图和题干指向,准确查找答案大致区间,明确答案大致来源。 2审不好题干。或审题不仔细,丢掉了主要信息,或找不到问题 的关键指向。 【对策:审题时圈点勾画试题的题干重点,了解设题指向、答题 角度、答题范围(区间)】 3写不好答案。要么因知识储备少,踩不到得分点。 要么整合能力差,答不到关键点。有的照抄原文, 答案过于繁琐。有的简单拼凑,缺乏概括。答题思 路混乱。 【对策:据分看点,看赋分,配答案;整合原文, 要善于利用原文重要句子加以整合作答;适当分析 综合分析不能只答抽象的要点,要有适当而具体的 分析。】 回顾旧知——温故知新 怎样整体解读散文? ①先辨其类型。是叙事为主,还是写景为主?是托物言志,还是 借景抒情?(叙事?抒情?说理?)。 ②次看话题。是就历史作生发,还是就现实作联想,是对个人生 活的感悟,还是对社会现象的思考?(何人?何事?何情?何物? 何理?) ③再逐段概括内容大意,明确文章思路和结构框架。(先写 接着写.最后写 ④最后研读主要表达技巧(修辞、表达方式、表现手法、语言特 点等)及其作用和重要语句(开头句、结尾句、过渡句、议论句、 抒情句、反问句等)的涵义。 读懂散文方法总结: 关注“标题 :写什么 弄清文体 二:怎样写理清“思路 D找“关键句 三:为何写归纳“主旨”

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