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2019鲁人版高中语文必修四第一单元第1课 宋词二首念奴娇 赤壁怀古优质课件共34张教育.ppt 34页

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一:导入新课 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。 —— 《三国演义》主题曲 猜一猜下面的人物 ? 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 ? 天下英雄谁敌手,生子当如孙仲谋。 ? 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ? 酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。 他是一个无可救药的乐天派 一个百姓的朋友,酒仙 一个月夜的徘徊者 一个大文豪,诗人,大书法家 创新的画家,造酒实验家 一个巨儒的政治家,一个皇帝的秘书 一个在政治上专门唱反调的人 一个水利工程师 一个美食家 教学目标 1 :结合《导学教练》了解作者的基本 情况。 2 、通过朗读来感受苏词的豪放风格。 3 、通过合作探究的学习方法来品析全 词。 4 、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏 史、抒情相结合的写法。 自主学习 一:解题 二:访作者 三:整体感知:品读法 四:品析鉴赏:翻译并归纳上下片的意思 五 \ 设疑 :古人常常在诗词中借景抒情,那么在这首词 中写了什么样的景,抒发了怎样的情,在景与情之中 又写了什么人呢?朗读全词说出你的理解 捕 捉有关描写周瑜的句子,并分析周 瑜的形象。(小组讨论) 《念奴娇 赤壁怀古》是公认的豪放派代 表作,其“豪放”表现在哪些方面? 怀古诗主要是以历史事件、历史人物 、历史陈迹为题材,这类诗由于多写 古人、古事、古迹,多用典故、对比 等手法,以达到感慨兴衰、寄托哀思 、托古讽今等目的。 一:解题 苏 东 坡 ( 1036 —— 1101 ), 名苏轼,字子瞻,号 东坡居士,北宋眉山 人。文学家,书画家。 思想:苏轼思想 较复杂,虽以儒家思 想为主,但老庄哲学 和佛家思想也很浓厚。 二:访作者 作者生平、写作背景 苏轼 21 岁中进士,开始为宦 生涯。宋神宗元丰二年 ( 1079 )因“乌台诗案”被 捕入狱。出狱后,责授黄州 团练副使。哲宗时,因反对 司马光出知杭、颖、定州知 州。 59 岁时,先后被贬岭南 惠州和海南琼州。 本词写于 1082 年,是苏轼被 贬黄州时所作。 ① 1037-1069, 变法前 , 初入仕途 . 为人坦荡 , 讲究 风节 , 有志于改革朝政且勇于进言。 ② 1069-1085, 变法中 , 忤王安石 . 调离中央 , 先后 知杭 , 密 , 徐 , 湖州。“乌台诗案”、黄州。 ③ 1085-1093, 元佑更化期 , 神宗去世 , 哲宗继位 , 高太后垂帘听政 , 旧党入朝任要职 . 召还 , 遭两党 攻击 , 出知杭 , 颍 , 扬 , 定州。 ④ 1093-1101, 高太后去世 , 哲宗亲政 , 打击旧党 . 被惩处 , 五十九岁贬惠州 . 六十二岁 贬儋州。 问汝平生功业,黄州惠州儋州。 坎坷的一生 文 ——“ 唐宋八大家” ( 唐)韩愈 柳宗元 (宋)欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石 诗 ——“ 苏黄 ” 苏轼 黄庭坚 词 ——“ 苏辛 ” 北宋词人苏轼、南宋词人辛弃疾 f ú 书、画 ——“ 宋四家 ” 苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾 才华横溢的苏轼 故宮博物院藏 书法欣赏 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边, 人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇 gu ā n qiáng lǔ 纶 巾,谈笑间, 樯 橹 灰飞烟灭。故国神游, 多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊 l è i 还 酹 江月。 三:整体感知:品读法 三:整体感知:品读法 ? 念奴娇 赤壁怀古 ? 大江 / 东去,浪 / 淘尽↘ ,千古 / 风流 ∕ 人物。 故垒西边,

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