单摆的实验报告.pdf

广州大学学生实验报告 院（系）名称物理系班姓名 别 专业名称 物理教育 学号 实验课程名称普通物理实验I实验项目名称力学实验:单摆 实验时间实验地点 实验成绩指导老师签名 一、 实验目的 （1）学会用单摆测定当地的重力加速度。 （2）研究单摆振动的周期和摆长的关系。 （3）观察周期与摆角的关系。。L 二、 实验原理 如图所示，将一根不易伸长而且质量可忽略的细线上端固定，下端系一体积很小的 属小球绳长远 大于小球的直径，将mg sin 0 小球自平衡位置拉至一边（摆角小于5。）,然后释放，小球即0 mg cos 9 在平衡位置左右往返作周期性的摆动，这里的装置就是单摆mg 设摆点。为极点，通过。且与地面垂直的直线为极轴， 逆时针方向为角位移的正方向。由于作用于小球的重力和绳子张力的合力必沿着轨道的切线方 IPSCOS0 mg f mgsin 向且指向平衡1位置，其大小 设摆长为L,根据牛顿第二定律，并注意到加速度的切 2d a 1 2 dt向方向分量，即得单摆的动力学方程 2d ml mgsin 2dt 2d g2 2 dtl结果得 由上式可知单摆作简谐振动，其振动周期 2 1 T 2 g 文档12 g 4 T或 利用上式测得重力加速度g ,可采取两种方法：第一，选取某给定的摆长L,利用多次测1T 量对应的振动周期E算出平均值，然后求出i g ；第二，选取若干个摆长，测出各对应的周期， 2T lii 作出图线，它是一条直线，由该直线的斜率K可求得重力加速度。 三、 实验仪器 单摆，秒表，米尺，游标卡尺。 四、 实验内容 1、 用给定摆长测定重力加速度 ① 选取适当的摆长，测出摆长； ② 测出连续摆动50次的总时间t ;共测5次。 ③ 求出重力加速度及其不确定度； ④ 写出结果表示。 2、 绘制单摆周期与摆长的关系曲线 ① 分别选取5个不同的摆长，测出与其对应的周期。 2 ② 作出T-L图线，由图的斜率求出重力加速度g。 3、 观测周期与摆角的关系 定性观测：对一定的摆长，测出3个不同摆角对应的周期，并进行分析。 四、实验内容和步骤 (1)仪器的调整 1.调节立柱，使它沿着铅直方向，衡量标准是单摆悬线、反射镜上的竖直刻线及单摆悬线的像三 者重合。 2. 为使标尺的角度值能真正表示单摆的摆角，移动标尺，使其中心与单摆悬点间的距离y满足下 式 AB y 180 5 AB式中为标尺的角度数，可取，而是标尺上与此5。相对应的弧长，可用米尺量度。 (2) 利用给定摆长的单摆测定重力加速度 1.适当选择单摆长度，测出摆长。注意，摆长等于悬线长度和摆球半径之和。 2.用于使摆球离开平衡位置(< 5。)，然后令它在一个圆弧上摆动，待摆动稳'定后，测出连续 摆动50次的时间t ,重复4次。 3. 由上述结果求出重力加速度及其标准偏差。 (3) 绘制周期与摆长的关系曲线2 T 1在60cm-100cm之间取5个摆长，并测出与它们对应的周期，作出图线。若图线为直线， 文档则求出其斜率和重力加速度。 五、实验数据与处理 摆球直径：d 2.190cm d 2.188cm d 2.186cm d 2.188cm 1231.用计算法g及其标准偏差： 给定摆长> 2. 39cm的周期 n ( 1 2 3 4平均 次)T (s) 50T 85. 21 85. 37 85.40 85. 36 — T 1. 704 1. 707 1. 708 1. 707 1. 707 AT -0. 003 0 0. 001 0 0. 002 T T 1. 0 0.002 (s) 1 1 2.39 0.05 (cm)(单次测量) 1 2.3922cm 「. g 4 4 3.14 980. 8 () 2S22 T1. 0 计算g的标准偏差： T0.003 0 0.001 022222 i 4 9.13 10 (s)Tn (n 1)4 (4 1) 4 1 0.059.13 10g22T22 3 () 2() () 4 () 1.28 10 glT 2.391. 0 3cm 1.28 10 980