2020版高考政治总复习第三单元中华文化与民族精神3 3 6我们的中华文化课件新人教版.ppt

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①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 【解析】 本题考查中华文化特有的包容性、文化发展的途 径等知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题 的能力。外来的佛教与中国的本土文化相互融合,说明了中华文 化具有包容性的特点, ① 当选; “ 使以儒家为主导的中华文化发 展到新的高度 ” 表明学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用, 促进本民族文化的发展, ③ 当选;不同文化的融合并没有使文化 差异性消失,排除 ② ;推动文化发展的根本途径是立足实践,排 除 ④ 。故正确选项为 C 项。 【考向点评】 最常见考法是提供不同民族文化、不同国家文化、不同区域文 化、不同文化形式之间的交流、借鉴、融合的素材,设置体现类、说 明类试题,考查中华文化源远流长、博大精深的原因,即中华文化具 有包容性;或者与中华文化的源远流长、博大精深的基本特征、文化 多样性、文化创新等知识点结合起来进行综合考查。 知识归纳整合 03 高屋建瓴 1 .中华文化源远流长的原因在于汉字和史书典籍。 ( ) 提示: 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。中华文 化源远流长的原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并 蓄。 × 2 .汉字的发明,标志着人类进入文明时代。 ( ) 3 .汉字是中华民族的生命力、创造力的生动体现。 ( ) 提示: 文字的发明,标志着人类进入文明时代。汉字为书 写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重 要标志。 × × 提示: 汉字是中华文化的基本载体,中国古代科技成果是中 华民族生命力、创造力的生动体现。 4 .中华文化博大精深的表现就是它的独特性。 ( ) 提示: 中华文化的博大精深表现为:独特性、区域性、民族 性。独特性是从不同的文化形式上来看的,主要通过文学艺术和 科学技术表现出来;区域性是从不同地区上来看的;民族性是从 不同民族的角度来看的。所以,命题说法错误。 × 5 .中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,民族不同,民 族文化的色彩就不同。 ( ) 提示: 中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民 族文化的丰富色彩,但这不等于民族文化之间没有共性。中华 各民族的文化,既有自己的民族特性,又有中华文化的共性。 各兄弟民族文化相互交融、相互促进,各族人民对共同拥有的 中华文化有强烈的认同感和归属感。 × 6 .黎族文化具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环 境决定的。 ( ) 7 .中华文化一脉相传,指的是没有融入外来文化。 ( ) 提示: 地理环境是文化性质的影响因素,而不是决定因 素。经济、政治的性质决定文化的性质。 × × 提示: 中华文化在发展过程中,不断与外来文化相互借鉴、 交流与融合。 8 .不同区域的文化在长期相互交流、借鉴、吸收过程中, 会渐趋同一、融合统一、特色消失。 ( ) 提示: 会渐趋融合,又保持着各自的特色,而不会渐趋同 一、融合统一、特色消失。 × 9 .包容性即包容一切文化,包容性会使民族文化逐渐丧失 其个性。 ( ) 提示: (1) 包容性即求同存异和兼收并蓄。外来文化中有精 华,也有糟粕,我们要以外国优秀文化为营养,同时坚持以我为 主、为我所用的原则。 (2) 包容性包括求同存异和兼收并蓄。兼收并蓄并不是 “ 全盘 外化 ” ,而是吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这不仅不 会使民族文化丧失个性,还会促进民族文化的繁荣和世界文化的 发展。 × 10 .中华文化的力量集中表现在民族的生命力、创造力和凝 聚力之中。 ( ) 提示: 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量;中华文 化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 × 1 . 中华文化的力量 措 施 2. 中华文化、民族文化与区域文化的关系 3. 如何再创中华文化的新辉煌 (1) 坚持党的领导和马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2) 全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的 发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代 性。 (3) 面向世界,博采众长,加强对外文化

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