(四年级上册)科学实验报告单.pdf

精品文档 白土岗小学科学实验报告单（一） 四 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 实验名称 : 室内室外温度的测量与比较 实验目的： 比较室内与室外的温度。 实验器材： 温度计、温度填充图 实验步骤： 1、测量室内的温度，记住测得的温度和测量的地点； 2 、测量室外的温度，记住测得的温度和测量的地点； 观察到的现象： 实验结论： 。 1欢迎下载 精品文档 白土岗小学科学实验报告单 ( 二 ) 四 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 实验名称 : 气温的测量 实验目的： 气温是指在室外阴凉、通风的温度，每天应选择同一时间来测量气温 实验器材： 布置分小组记录一天中清晨、上午、中午，下午和傍晚的气温。每组 一张温度填充图、一支温度计。 实验步骤： 1、用温度计测量一天中不同时间的气温； 2 、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温（选择同一地点） ； 3、把测得的气温填入表格。 观察到的现象： 1、一天中（ ） 的气温高； （ ）的气温 低； 2 、一天中的气温的变化是： （ ） 实验结论： 。 2欢迎下载 精品文档 白土岗小学科学实验报告单（三） 四 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 实验名称 : 测量向阳处和背阴处的温度 实验目的： 比较向阳处和背阴处的温度 实验器材： 温度计、温度填充图 实验步骤： 1、测量向阳处的温度，记住测得的温度和测量的地点； 2 、测量背阴处的温度，记住测得的温度和测量的地点； 观察到的现象： 1、（ ）的气温高； （ ） 的气温低； 2、测量气温时应该选择（ ） 的地点。 实验结论： 。 3欢迎下载 精品文档 白土岗小学科学实验报告单（四） 四 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 实验名称 : 自制风向仪 实验目的： 培养学生的实际动手能力和提高观察天气现象的兴趣和好奇心。 实验器材： 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀。 实验步骤： 1、选一根硬一点的吸管，在吸管两端纵向切开约 1 厘米的缝隙； 2 、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大一点的