2020版高考语文复习专题三扩展语句压缩语段新重点语段综合题解题突破课件.ppt

语言文字应用 第一部分 新重点 语段综合题解题突破 ? 一、命题分析 ? 2018 年高考全国卷语言文字运用模块的选择题有较大变化，把正确使 用成语、辨析并修改病句、语言表达连贯三个考点放在一个小语段中 进行考查，打破了以往各自独立考查的形式。成语题由语境辨析改成 了近义成语辨析，病句题由辨析向修改角度转变，语言表达连贯则回 归句子复位题型，让全国卷地区考生耳目一新。 题目信息 考情一览 卷别 语段材料 近义成语 辨析 修改 病句 句子 复位 2018 全 国 卷Ⅰ “大洋一号 ”科考 船 ( 说明性语段 ) T19 T17 T18 2018 全 国 卷Ⅱ 当代戏曲的创新发 展 ( 议论性语段 ) T18 T19 T17 2018 全 国 卷Ⅲ 动物迁徙路线的确 定 ( 说明性语段 ) T17 T18 T19 ? 二、满分策略 ? 语段综合选择题突出了对整体阅读能力的考查，强调在语境中对语言 进行更细微的把握和更精准的运用。作答此类题，一方面要能准确理 解语段内容，一方面要熟练掌握各类表达应用题的解法。 ? 1 ． 定向阅读，明确语段中心 ? 语段综合题选取的材料从性质上来说可以分为说明性语段、议论性语 段、记叙描写性语段三类，不同性质的语段在阅读关注点上有所不同。 ? (1) 说明性语段信息主要包括被说明的事物及其主要特征，在阅读文段 时应特别注意以下信息：①物体 —— 属性、特点、功用等；②景物、建 筑物 —— 方位、大小、结构等；③抽象事物 —— 内涵、外延、属性等；④ 说明的目的。 ? (2) 议论性语段以说理论证为主，在阅读过程中要关注以下主要信息： ①议论的话题、观点、看法；②证明观点、看法的证据；③论证过程 中使用的论证方法；④结论是什么。另外，要注意提示性语句，如： 首先、其次、一方面、另一方面等。 ? (3) 记叙描写性语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、 结果等要素。阅读语段时要重点关注以下内容：①叙述的主体 ( 对象 ) ； ②主体的经历及特征；③叙述的意义及目的。 ? 2 ． 逐题突破，掌握解题步骤 第 一 步：审 题干， 明 考 点，掌 握题文 关系 语段综合选择题考查形式多样，《考试大纲》中要 求的“表达应用”方面的考点均可以在此处得到考 查，题型包括但并不限于 2018 年三套全国卷中考查 的近义成语辨析、病句修改、句子复位三种。作答 时首先应审清每道选择题的题型特点，明确考点指 向，初步了解考查点与语段的关系，如考查的成 语、病句、待选句在语段中的位置等 第二步： 定中心， 理层次， 因题读文 (1) 首先要根据表达方式，确定语段的性质，整体把 握语段中心。①说明性语段：明确被说明对象的特 征或阐述的事理。②记叙性语段：明确记叙的对象 和事件。③议论性语段：明确议论的话题和观点。 (2) 理清层次，明确考查点与语段的关系。①把握文 段语脉，划分语段层次。②联系上下文，明确语段 中待补的词语、句子所要表达的意思、待改的病句 存在的问题等 第三步： 结 合 语 境，按法 分析，逐 题突破 语段综合题的考法多样，但基本的出发点仍为高考 一轮复习中已复习过的各类语用题。作答时，要回 到语段语境，运用相应考题的解题技巧，如近义成 语辨析法、病句修改法、句子复位法等 ( 具体内容可 见本书第一部分 ) ，逐一突破。在所有选择题答案均 选定后，将相关内容带入语段，通读检查，确保语 段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密 ? [ 典例示范 ] ? (2018 · 全国卷 Ⅱ ) 阅读下面的文字，完成后面的题目。 ? 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一 些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏 曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之 后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。 ( ) 。随着时代的发展变 化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调 复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就 ________ 了。突破前人、大胆 创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。 ? 诚如某戏剧评论家所言，没有一位 ________ 的京剧名伶是靠模仿或重 复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京 剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔， ________ ，除唱腔、表演技巧之 外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量 的探索，可谓 “ 剧剧有创新，剧剧有新腔 ”