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巧用“等时圆”解物理问题 （龚） 龙文教育学科导学案 ［知识提要］ ［知识提要］ “等时圆”模型的基本规律及应用如图1所示，ad、bd、 “等时圆”模型的基本规律及应用 如图1所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的 光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点。每 根杆上都套有一个小滑环（图中未画出） 三个滑环分别从a、b、c处释放（初速为 0），用ti、t2、t3依次表示各滑环到达d所 用的时间，贝廿（） A.t 1<t2<t3 B.tl>t2>t3 C.t3>tl>t2 D.tl=t2=t3 教师：肖武培学生： 年级： 日期：2014. 星期： 时段:：：00 — :00 学情分析 课 题 巧用“等时圆”解物理问题 学习目标与 学习目标： 考点分析 考点分析： 学习重点 学习方法 讲练说相结合 学习内容与过程 T75c UrT> T75c UrT> 解析：选任一杆上的环为研究对象，受力分析并 建立坐标如图所示，设圆半径为R，由牛顿第二定律得, mg cos ma ① 再由几何关系，细杆长度L 2Rcos ② 设下滑时间为t，则L ；at2 ③ 由以上三式得，t叮 可见下4滑时间与细杆倾 角无关，所以D正确。由此题我们可以得出一个结论。 结论：物体沿着位于同一竖直圆上的所有光滑弦 由静止下滑，到达圆周最低点的时间相等。 推论：若将图1倒置成图2的形式，同样可以证 明物体从最高点由静止开始沿不同的光滑细杆到圆周 上各点所用的时间相等。 甲乙(1)物体沿着位于同一竖直 圆上的所有光滑弦由静止下 滑，到达圆周最低点时间均相 等，且为t = 2\IR如图甲所 甲 乙 (2)物体沿着位于同一竖直圆上的所有过顶点的光 滑弦由静止下滑，至U达圆周低端时间相等为 滑弦由静止下滑，至U达圆周低端时间相等为 （如图乙所示）? 象这样的竖直圆我们简称为“等时圆”。关于它在 解题中的应用，我们看下面的例子: 一、 等时圆模型（如图所示） 二、 等时圆规律： 1、小球从圆的顶端沿光滑 弦轨道静止滑下，滑到弦轨道与 圆的交点的时间相等。（如图a） 2、小球从圆上的各个位置沿光滑弦轨道静止滑 下，滑到圆的底端的时间相等。（如图 b） 3、沿不同的弦轨道运动的时间相等，都等于小球 沿竖直直径（d）自由落体的时间，即 to書2 R （式中R为圆的半径。） 三、等时性的证明 设某一条弦与水平方向的夹角为 ，圆的直径为d （如 s dsin，所以运动时间为2s 2d sin 'a 、 s dsin，所以运动时间为 2s 2d sin 'a 、gsin to 即沿各条弦运动具有等时性，运动时间与弦的倾 角、长短无关。 规律：AB AC AD是竖直面内三根固定的光滑细 杆，A B、C D位于同一圆周上，A点为圆周的最高 点，D点为最低点.每根杆上都套着一个光滑的小滑环 (图中未画出)，三个滑环分别从 A处由静止开始释 放，到达圆周上所用的时间是相等的，与杆的长度和 倾角大小都无关? 推导：设圆环沿细杆AB滑下，过B点作水平线构 造斜面，并设斜面的倾角为如图 2所示，连接BD. 根据牛顿第二运动定律有环的加速度 a=gsin「由几 何关系有 AB=x=2RsinB,由运动学公式有 x=12at2， 解得：环的运动时间t=2Rg，与倾角、杆长无关，所以 环沿不同细杆下滑的时间是相等的? 说明1如果细杆是粗糙的，环与细杆间的动摩擦 因数都为□，由运动学公式有 2Rsin 0 =12 (gsin B —卩 gcos 0) t2， 解得 t=2Rsin 0 gsin 0 —卩 gcos 0 =2R「y gcot 0， 0增大，时间t减小，规律不成立? 二、“等时圆”的应用，巧用等时圆模型解题 对于涉及竖直面上物体运动时间的比较、 计 算等问题可考虑用等时圆模型求解. 1、 可直接观察出的“等时圆” 图 例1:如图3,通过空间任一点A可作无限多个斜 面，若将若干个小物体从点A分别沿这些倾角各不相同 的光滑斜面同时滑下，那么在同一时刻这些小物体所在 位置所构成的面是（ ） B.抛物面 A.球面 确定 C.水平面 D.无法 1】如图所示，AB和CD是两它们各自的两端分别位于半径 【变式训练 条光滑斜槽， 为R和r的两个相切的竖直圆上，并且斜槽 都通过切点P.设有一个重物先后沿斜槽从 静止出发，从A滑到B和从C滑到D,所 用的时间分别等于t1和t2,则t1和t2之比为（ A . 2 : 1 C.3 : 1 B. 1 : 1 D. 1 : 2 例4: B Oi和圆02相切于点P, 01、02的连线为 一竖直线，如图8所示。过点P有两条光滑的轨道AB CD，两个小物体由静止开始分别沿 AB、CD下滑，下 滑时间分别为tl、t2，则tl、t2的关系是