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5 2 3 数的整除之四大判断法综合运用三学生版.doc 13页

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5-2-1.数的整除之四大判断法 综合运用 教学目标 了解整除的性质;1. 运用整除的性质解题;2.. 整除性质的综合运用3. 知识点拨 一、常见数字的整除判定方法 或5整除;一个数的末位能被2或5整除,这个数就能被21. 25整除;或425整除,这个数就能被4或一个数的末两位能被 125整除;125整除,这个数就能被8或一个数的末三位能被8或 整除;一个位数数字和能被3整除,这个数就能被32. 整除;9整除,这个数就能被9一个数各位数数字和能被. 整除,那么这个数能被11整除如果一个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被3. 11117、、11或13整除,那么这个数能被74. 如果一个整数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能被. 整除或13整除,这个数从后两位开始两位一截所得的所有数(如果有偶数位则拆出的数都有两个995.如果一个数能被的倍数,这个数一定数字,如果是奇数位则拆出的数中若干个有两个数字还有一个是一位数)的和是99 99的倍数。是 )【备注】(以上规律仅在十进制数中成立. page 1 of 7 学生版 题库.数的整除之四大判断法综合运用5-2-1. 二、整除性质 ,︱a整除,那么它们的和或差也能被c整除.即如果c性质1 如果数a和数b都能被数c ).±︱(abc︱b,那么c a,c整除.即如果b∣b整除,b又能被数c整除,那么a也能被性质2 如果数a能被数 a.b,那么c∣c∣ 用同样的方法,我们还可以得出: a,那整除.即如果bc∣c的积整除,那么a也能被b或c性质3 如果数a能被数b与数 .c,∣a么b∣a b互质,那么a一定能被整除,也能被数c整除,且数b和数c性质4 如果数a能被数b .∣a,c)=1,那么bc∣的乘积整除.即如果b∣a,ca,且(b与c 12.,那么(3×4) ∣4)=1∣12,4∣12,且(3, 例如:如果3 ;整数)m为非0|a,那么bm|am(am性质5 如果数a能被数b整除,那么也能被bm整除.如果 b,那 |c|a ,且dacb整除,且数c能被数d整除,那么也能被bd整除.如果 ba6性质 如果数能被数 ac;么bd| 例题精讲 综合系列 ,10甲、乙两个三位数的乘积是一个五位数,这个五位数的后四位为1031.如果甲数的数字和为】【例 1 .,那么甲乙两数之和是_________8乙数的数字和为 个数之和的最小值是512的倍数,那么这个不同的正整数,它们中任意两数的乘积都是】【例 2 有5 . ________ page 2 of 7 学生版 题库.数的整除之四大判断法综合运用5-2-1. 个四位数,依个数字,所得到的3是个四位数字。数学老师说:“我在这个中先后填入3【例 3】 □173□ 个数字的和是多少? 整除。”问:数学老师先后填入的3次可被9、11、6 _________ 的倍数.】 是2008【例 42a1a87?a n 使得。是的倍数的最小正整数n是 【例 5】110?63 105 如果六位数能被整除,那么它的最后两位数是多少?【例 6】□□1992 整除,中的数是多少? 20】 六位数08能被49 7【例□□□□ 整除,那么方框中的两17和1911】【例 8 在六位数11中的两个方框内各填入一个数字,使此数能被□□ 位数是多少? page 3 of 7 学生版 题库.数的整除之四大判断法综合运用5-2-1. 整除,那么它的最后三位数字依次是多9,8,5,6,72 9】 某个七位数1993□□□能够同时被,3,4,【例 少? ? 9整除.那么这三个数字的和是多少后面写出三个数字,使所得的六位数被7、8、【例 10】 在523 整除。这个六位数是多少? ,8各两个,组成一个六位数,使它能被168 11】 用数字6,7【例 就是一个十3785942160十全数”,例如,个十位数,如

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