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《数墙》说课 一年级 数学 于舟 一、教材分析 九年义务教育课本数学一年级第一学期 计算复习 探索数与数之间规律 二、学情分析 已掌握20以内加减法 引导学生发现并运用规律 三、教学目标 1.知道概念,发现并运用规律填数,检验结果。 2.寻找方法解决问题,学生有序思考和发散思维的能力得到提高。 3.利用游戏,让学生在计算中体会到乐趣;加减法会用分、合表述,感悟正确计算重要性。 三、教学重、难点 教学重点: 发现并运用规律填数,巩固20以内加减法。 教学难点: 有选择地确定方法解决难题,发展策略意识。 4 7 6 9 12 8 20 7 15 11 4 13 7 3 4 1 2 2 1 3 2 1 4 2 2 7 3 4 6 6 4 20 10 10 6 6 4 ? ? 11 8 6 3 5 19 下一条线索就在这里,祝你们好运。 3 5 6 8 11 下一条线索会在哪个方向呢,千万别猜错。 真是对不起 咦,线索! 19号画室,你敢来吗? 18 6 7 12 5 1 19号画室 练一练: 1、 9 5 11 2 3 9 6 总结 4 6 14 15 16 10 不可能比6小
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