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- 2020-08-05 发布
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人教版八年级数学(上)第十一章《三角形》11.2与三角形有关的角同步练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
1.如图,下列各角为△ABC的外角的是( )。
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
2.在△ABC中,,则此三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
3.如图,∠DBA和∠ACE是△ABC的外角,则∠DBA+∠ACE等于( )。
A.180° B.180°-∠A C.180°+∠A D.以上答案都不对
第3题图 第4题图 第5题图
4.已知a∥b,一块含30°角的直角三角尺按如图所示的方式放置,∠2=45°,则∠1的度数为( )。
A.100° B.135° C.155° D.165°
5.如图,AB // CD,∠A=50°,∠C=30°,则∠AEC等于( )。
A.20° B.50° C.80° D.100°
6.如图,在锐角三角形ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高,且CD和BE交于点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是( )。
A.100° B.120° C.130° D.150°
第6题图 第7题图
7.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A等于( )。
A.35° B.95° C.85° D.75°
8.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°则∠C的度数为( )。
A.100° B.80° C.60° D.40°
9.下列说法正确的是( )。
A.三角形的内角中最多有一个锐角 B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直角 D.三角形的三个内角都大于60°
10.如图,C在AB的延长线上,CE⊥AF于E,交FB于D,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA的度数为(? ?)。
A.50° B.60° C.70° D.80°
第8题图 第10题图 第11题图
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
11.如图,∠A=40°,则∠1+∠2+∠3+∠4=________。
12.当三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,我们称此三角形为“梦想三角形”.如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为_________。
13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于点E,∠BAC=60°,∠ABE=25°,则∠DAC的大小是_________。
14.如图,在△ABC中,∠B=________。
第13题图
第14题图
15.具备下列条件的△ABC:①;②;③∠A=∠C-∠B;④∠A-∠B=90°.其中,不是直角三角形的是________(填序号)。
三、计算题(本大题共2小题,共16分)
16.在中,,,求出,的度数。
17.如图,在中,,,是边上的高,是的平分线,于点,求和的度数。
四、解答题(本大题共6小题,共59分)
18.(8分)某工厂要制作符合条件的模板,如图,要求∠A=105°,∠B=18°,∠C=30°,为了提高工作效率,检验人员利用测量∠BDC的度数的方法初步筛选出不合格的产品.若测得∠BDC的度数为150°,则这块模板是否合格?请说明理由。
19.(10分)已知△ABC,
(1)如图(1),若点D是△ABC内任一点、求证:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD。
(2)若点D是△ABC外一点,位置如图(2)所示.猜想∠D,∠A,∠ABD,∠ACD有怎样的关系?请直接写出所满足的解析式。(不需要证明)
(3)若点D是△ABC外一点,位置如图(3)所示、猜想∠D,∠A,∠ABD,∠ACD之间有怎样的关系,并证明你的结论。
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