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人教版九年级上第六单元 碳和碳的氧化物单元测试题含答案.doc 10页

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碳和碳的氧化物测试题 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.在书写具有保存价值的档案时,最好使用( ) A.铅笔 B.纯蓝墨水笔 C.碳素墨水笔 D.圆珠笔 2. 2019年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料,先制备氧化石墨, 再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是 ( ) A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化 B.四种物质碳原子的排列方式不同 C.四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.石墨烯是一种新型的有机物 3. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是( ) A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B.构成它们的原子数目不同 C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D.构成它们的原子大小不同 4.据报道,化学家创造出对CO有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO。下列说法正确的是 ( ) A.干水吸收的CO过程中只发生物理变化 B. 干水和干冰是同一种物质 C.干水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物 5. “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 ( ) A. 用布袋代替一次性塑料袋购物 B. 使用节能灯泡,提倡节约用电 C.大力发展风能,减少火力发电 D. 增加私家车用量,提高生活质量 6.测得某物质中只含有碳元素,这种物质 ( ) A、一定是一种单质 B、一定是石墨 C、可能是二氧化碳 D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物 7.四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是 ( ) 丁同学 甲同学 乙同学丙同学CaO 、、CO D CO BA、H、CO ) .下列有关物质的检验方法和结论都合理的是( 8 A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 页 1 第 B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳 C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐 )9.欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是 ( B、使混合气体通过灼热的氧化铜 A、使混合气体在空气中点燃 D、使混合气通过紫色石蕊试液、使混合气体通过澄清石灰水 C ).下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 (10 A. 干冰用于人工降雨 B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 .将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳D ) ( 11.)下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是CO 能够转变成在一定条件下CO 可以将CuO 中的Cu 置换出来 B. A. C 都是碳元素的单质 D. 金刚石、石墨和CC. CO 能使被石蕊染成紫色的干花变红.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新12 )( 制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该 、继续用大针筒向澄清石灰水压入空气A 、撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气B 、得出空气中没有二氧化碳的结论C 、得出空气中含有少量二氧化碳的结论D“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于 13. ( )的不同点比较错误的是CO与CO A. 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 CO能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 B. 性质: 可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,

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