初中语文教师述职报告一PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 初中语文教师述职报告一： 斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作， 真是思绪万千。现将本学年工作述职如下： 一、德 本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积 极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。关心时事，热爱祖国，具 备强烈的民族自尊心。积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。 认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。言传身教， 教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老 教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业， 使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。我为自 己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是 决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让 每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做 到的，自己首先就要做到。在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的 知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织 的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高 的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真 诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。 三、能 我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂 改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”， 激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。不仅提高了学 生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极 大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。 初中语文教师述职报告二： 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想 方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结 了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导， 坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热 心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责， 关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是 在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望 以自己的实际行动来证明, 自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民 教师。 二、工作方面： 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、 认真踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担任七年级语文科目教学。为了教好语文，本人 系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。 同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。 对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。 平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀 的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各 项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本 人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真 备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后 虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。 同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成 功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和 自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很 快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚 实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果： 三、个人学习：