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考前冲刺-言语1.pdf 12页

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公 考 精 品 讲 义 考前冲刺-言语 1 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 中心理解题 一、高频考点1——转折 练 1. (2016 年联考)在昆虫世界,通常会将蜜蜂与社会性行为联系起来。不过,根据 一项最新研究,事实上真正离开同伴便活不了的是蚂蚁。美国科学媒体报道称,在仅仅隔离 了6 天后,蚂蚁就死掉了,而群居在一起的对照组蚂蚁活了66 天。通常情况下,蚂蚁通过 一种被称为嗉囊的内部结构,将食物搬回巢穴。而一旦回到巢穴,它们再将食物吐出来,和 其他蚂蚁分享。蚂蚁在孤立状态下出现无法消化食物的现象,让科学家推测可能吐出食物的 过程会改变食物成分,使其变得容易消化。或者说,这种社会互动改变了蚂蚁的肠道微生物, 以某种方式促进了营养吸收。 这段文字旨在表明: A.群居蚂蚁分享食物的行为 B.人们对蚂蚁存在的认知误区 C.蚂蚁与蜜蜂社会性行为的不同 D.蚂蚁社会性行为的生理基础 练2. (2017 年联考)公共卫生界持两种观点,一部分人认为饮酒有益健康,另一部分 人则认为要提防饮酒带来的风险。其实,饮酒带来的健康风险源于多种因素复杂的综合影响, 例如生活方式、年龄、遗传基因等,这些因素会对每个个体产生不同的影响。比如,那些每 天都会喝一点葡萄酒的人,大多富有且社会地位较高,有学者认为,这正是他们更健康的原 因;而喝啤酒的人,通常社会地位较低,往往更容易酗酒。研究酒精对人体的影响时,很难 抛开这些因素的影响。 这段文字意在说明( )。 A.适量饮酒有益身体健康 B.饮酒会带来潜在健康风险 C.影响健康的因素十分复杂 D.饮酒对健康的影响很难确定 练3. (2018 年联考)马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,理想的企 业家类型是如下两方面企业家精神或特征的完美结合:具有确定不移且高度发展的伦理品 质,以及洞若观火的远见和行动的能力;注意避免不必要的开销,不自吹自擂,不对自己的 权力沾沾自喜。但现实的情况是,整个社会的试错激励、身份激励、信仰激励和其他激励均 有不足,阻碍了企业家第一种特征的发挥;法律约束、道德约束和信仰约束的缺失,使得企 1 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 业家应该具备的第二种特征也表现平平。 这段文字意在表明( )。 A.理论与实践相结合才能培养合格企业家 B.现实的社会机制不利于培育企业家精神 C.马克思·韦伯的理论与现实环境脱节 D. 良好的社会环境对企业家非常重要 练4.(2018 年联考)教育从本质上说,是对人原初状态的约束和改造,使人摆脱蒙昧, 变得文明起来。人性固然有向好向善的一面,这是人之可教的根本因素;但人性也有懈怠懒 惰、好逸恶劳的一面,若完全尊重受教育者的自主性,那么教育也就无从谈起了。教育要对 这种状况进行改变,大约有两种方式,一是引导,二是强制。今天从事教育的人,往往喜欢 鼓吹引导,反对强制。的确,引导好处多多,强制太过专横霸道,但是,教育中也不可缺少 强制,因为有时候引导并不能达到应有的效果。当然,强制并不是要恢复传统私塾戒尺打手 之类的体罚措施,但是提出必要的硬性要求,在教育中无论如何不算失当。 这段文字意在强调: A.引导式教育存在局限性 B.教育的本质是约束和改造 C.适当的强制式教育是必需的 D.教育应该注重因材施教 练5. (2015 年联考)多数研究认为,大气中二氧化碳浓度的增加会加剧植物的光合作 用,从而把更多的碳输入陆地生态系统中,减缓气候变化。但陆地生态系统封存的碳数量不 仅取决于碳输入量,也受到碳流失数量的影响。碳流失主要是指以细菌和真菌为主的微生物 分解土壤

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