2020版高考化学二轮复习专题二掌握选择题的常用解法课件.ppt

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专题二 掌握选择题的常用解法 高考化学选择题的题型较为固定,选项设定也有一定的规 律。 根据不同类型的选择题, 掌握其常用解法是提高正答率的关 键,也是考前复习的重要目标之一。 下面探讨高考试卷中常见选择题的常用解题方法。 筛选法 筛选法是根据已经掌握的概念和原理, 在正确理解题意的基 础上, 通过寻找不合理的因素, 层层剔除, 最后获得正确的结论。 【例 1 】 下列过程没有发生化学反应的是 ( ) A .用活性炭去除冰箱中的异味 B .用热碱水清除炊具上残留的油污 C .用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 D .用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装 解析: A 项,活性炭吸附冰箱中的异味,属于物理变化,符 合题意: B 项,热碱水能加快油污中油脂的水解,使油污变为易 溶于水的物质, 达到除去炊具上油污的目的, 油脂水解属于化学 反应,不符合题意; C 项, KMnO 4 溶液能将水果释放出的催熟 剂乙烯氧化,有利于水果的保鲜,属于化学反应,不符合题意; D 项,硅胶具有吸水性,可防止食品受潮属于物理变化,铁粉与 食品包装袋中的氧气反应,起还原剂作用,避免 O 2 氧化食品, 导致食品变质,属于化学变化,不符合题意。 答案: A 比较法 比较法就是在弄清题意的基础上,找出所要对比的知识点, 然后逐个进行对比分析,从而得出结论 【例 2 】 已知异丙苯的结构简式如图,下列说法错误的是 ( ) A .异丙苯的分子式为 C 9 H 12 B .异丙苯的沸点比苯高 C .异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D .异丙苯和苯为同系物 解析: A 项,异丙苯的分子式为 C 9 H 12 ,正确; B 项,异丙 苯的相对分子质量比苯大,故其沸点比苯高,正确; C 项,由于 异丙基与苯环直接相连的碳原子为饱和碳原子, 而饱和碳原子为 四面体构型, 故饱和碳原子和与其相连的三个碳原子一定不在同 一平面上,错误; D 项,异丙苯与苯结构相似,在组成上相差 3 个 CH 2 原子团,二者互为同系物,正确。 答案: C 推断法 推断法就是根据给出的条件、 现象和知识的内在联系进行综 合、分析、推理和判断而得出正确的结论和方法。 【例 3 】 某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行 如下实验: ①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解; 再加入足量 稀盐酸, 有气泡产生, 固体全部溶解; ②取少量样品加入足量稀 硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。 该白色粉末可能为 ( ) A . NaHCO 3 、 Al(OH) 3 B . AgCl 、 NaHCO 3 C . Na 2 SO 3 、 BaCO 3 D . Na 2 CO 3 、 CuSO 4 解析: A 项, NaHCO 3 、 Al(OH) 3 中加入足量稀硫酸最终无 固体存在; B 项, AgCl 不溶于酸,固体不能全部溶解; D 项, Na 2 CO 3 、 CuSO 4 中加入足量稀硫酸,振荡后无固体存在,错误; C 项, 亚硫酸钠和碳酸钡加入水, 碳酸钡不溶于水使部分固体不 溶解, 加入稀盐酸, 碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、 二氧化碳和 水, 固体全部溶解, 再将样品加入足量稀硫酸, 稀硫酸和碳酸钡 反应生成硫酸钡沉淀、二氧化碳和水,正确。 答案: C 类推法 类推法是指通过对两个 ( 或两类 ) 不同对象进行比较,找出它 们的相似点或相同点, 然后以此为依据, 把其中某一对象的有关 知识或结论推移到另一对象中去,在较广的范围内把两个 ( 或两 类 ) 不同事物联系起来,异中求同,同中求异,形成解决新问题 的思路。 【例 4 】 以石墨为电极,电解 KI 溶液 ( 含有少量的酚酞和 淀粉 ) 。下列说法错误的是 ( ) A .阴极附近溶液呈红色 B .阴极逸出气体 C .阳极附近溶液呈蓝色 D .溶液的 pH 变小 解析: 电解饱和食盐水可类推电解 KI 溶液,发生的反应为 2KI + 2H 2 O===== 通电 2KOH + H 2 ↑ + I 2 ,阴极产物是 H 2 和 KOH ,阳 极产物是 I 2 。 由于溶液中含有少量的酚酞和淀粉, 所以阳极附近 的溶液会变蓝 ( 淀粉遇碘变蓝 ) , 阴极附近的溶液会变红 ( 溶液呈碱 性 ) , A 、 B 、 C 正确;由于电解产物有 KOH 生成,所以溶液的 pH 逐渐增大, D 错误。 答案: D 具体法 在解化学选择题时, 经常会遇到这样一类

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