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部编语文五下《口语交际：怎么表演课本剧》教学设计及反思 （附同步练习含答案）.pdfVIP

部编语文五下《口语交际：怎么表演课本剧》教学设计及反思 （附同步练习含答案）.pdf

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    《口语交际：怎么表演课本剧》教学设计及反思 附同步练习 （含答案） 一、教材分析 课本剧是语文课堂教学中一抹绚丽的风景，是学生充分理解课文 内容，学习和运用课文语言的基础上，把原文的故事情节加以延伸， 将课文改为课本剧，让学生自编、自导、自演的结果。在表演过程中， 学生们将课本内容巧妙融入剧情中，演绎成一幕幕动人的课本剧，他 们用感情饱满的台词、丰富的肢体语言、精美的服装道具、将自己完 全融入到剧本的角色中，将剧本中的形象情节演绎的淋漓尽致，同时 要求学生发挥想象，培植感情，磨

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