2020版高考数学第8章平面解析几何第5节椭圆第2课时直线与椭圆的位置关系课件理新人教版.ppt 31页

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  • 2020-08-06 发布

2020版高考数学第8章平面解析几何第5节椭圆第2课时直线与椭圆的位置关系课件理新人教版.ppt

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    第 8 章 平面解析几何 第五节 椭 圆 第 2 课时 直线与椭圆的位置关系 栏 目 导 航 课堂 · 题型全突破 真题 · 自主验效果 01 02 课 堂 题 型 全 突 破 解析答案 1 .若直线 y = kx + 1 与椭圆 x 2 5 + y 2 m = 1 总有公共点,则 m 的取值范围是 ( ) A . m > 1 B . m > 0 C . 0 < m < 5 且 m ≠ 1 D . m ≥ 1 且 m ≠ 5 直线与椭圆的位置关系 D [ ∵ 直线 y = kx + 1 恒过定点 (0 , 1) , ∴ 要使直线 y = kx + 1 与椭圆 x 2 5 + y 2 m = 1 总有公共点 , 只需 0 2 5 + 1 2 m ≤ 1 , 即 m ≥ 1 , 又 m ≠ 5 , 故 m 的取值范围为 m ≥ 1 且 m ≠ 5 , 故选 D . ] 解析答案 2 .已知直线 l : y = 2 x + m ,椭圆 C : x 2 4 + y 2 2 = 1 . 试问当 m 取何值时,直 线 l 与椭圆 C : (1) 有两个不重合的公共点; (2) 有且只有一个公共点; (3) 没有公共点. [ 解 ] 将直线 l 的方程与椭圆 C 的方程联立 , 得方程组 ? ? ? ? ? y = 2 x + m , ① x 2 4 + y 2 2 = 1 , ② 将 ① 代入 ②, 整理得 9 x 2 + 8 mx + 2 m 2 - 4 = 0 . ③ 方程 ③ 根的判别式 Δ = (8 m ) 2 - 4 × 9 × (2 m 2 - 4) =- 8 m 2 + 144 . (1) 当 Δ > 0 , 即- 3 2 < m < 3 2 时 , 方程 ③ 有两个不同的实数根 , 可知原 方程组有两组不同的实数解 . 这时直线 l 与椭圆 C 有两个不重合的公共 点 . (2) 当 Δ = 0 , 即 m = ± 3 2 时 , 方程 ③ 有两个相同的实数根 , 可知原方程组 有两组相同的实数解 . 这时直线 l 与椭圆 C 有两个互相重合的公共点 , 即直线 l 与椭圆 C 有且只有一个公共点 . (3) 当 Δ < 0 , 即 m <- 3 2 或 m > 3 2 时 , 方程 ③ 没有实数根 , 可知原方 程组没有实数解 . 这时直线 l 与椭圆 C 没有公共点 . [ 规律方法 ] 直线与椭圆位置关系的判定方法 , 直线与椭圆方程联立 , 消 去 y ? 或 x ? 后得到关于 x ? 或 y ? 的一元二次方程时 , 设其判别式为 Δ , ① Δ > 0 ? 直线与椭圆相交; ② Δ = 0 ? 直线与椭圆相切; ③ Δ < 0 ? 直线与椭圆相离 . 提醒: 过椭圆内一点的直线均与椭圆相交 . ? 考法 1 中点弦问题 【例 1 】 (1) 过椭圆 x 2 16 + y 2 4 = 1 内一点 P (3 , 1) ,且被点 P 平分的弦所在直 线的方程是 ( ) A . 4 x + 3 y - 13 = 0 B . 3 x + 4 y - 13 = 0 C . 4 x - 3 y + 5 = 0 D . 3 x - 4 y + 5 = 0 弦长及中点弦问题 (2) 已知椭圆 E : x 2 a 2 + y 2 b 2 = 1( a > b > 0) 的右焦点为 F (3 , 0) ,过点 F 的直线交 E 于 A , B 两点.若 AB 的中点坐标为 (1 ,- 1) ,则 E 的方程为 ( ) A . x 2 45 + y 2 36 = 1 B . x 2 36 + y 2 27 = 1 C . x 2 27 + y 2 18 = 1 D . x 2 18 + y 2 9 = 1 解析答案 (1)B (2)D [(1) 设所求直线与椭圆交于 A ( x 1 , y 1 ) , B ( x 2 , y 2 ) 两点 , 由题意得 ? ? ? ? ? ? ? x 2 1 16 + y 2 1 4 = 1 , ① x 2 2 16 + y 2 2 4 = 1 , ② ① - ② 得 ? x 1 + x 2 ?? x 1 - x 2 ? 16 + ? y 1 + y 2 ?? y 1 - y 2 ? 4 = 0 , 又 P (3 , 1) 是 A , B 的中点 . ∴

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    • 内容提供方:yusuyuan
    • 审核时间:2020-08-06
    • 审核编号:8061134026002131

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