2020版高考生物总复习第20讲生物进化理论课件中图版.ppt

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3. 生物进化理论在发展 (1) 中性学说:大量的基因突变是中性的,决定生物进化方向的是 _________ 的逐渐 积累,而不是 ___________ 。 (2) 生物进化理论不会停滞不前,而是在不断发展。 中性突变 自然选择 1.(1) 地球上最早出现的生物是病毒,还是细胞生物?其生活环境是陆地,还是海洋? (2) 就植物和动物而言,谁最早登陆?为什么? (3) 恐龙于何时绝灭的?物种绝灭对生物多样性有何影响? 提示 (1) 最早出现的生物是厌氧的单细胞生物,它们生活在海洋中 ( 病毒是专性寄生 的,没有寄主细胞,就没有病毒 ) 。 (2) 最早登陆的生物是植物,否则动物登陆后就会饿死。 (3) 恐龙是在中生代后期绝灭的。物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的绝 灭有利于哺乳动物的繁盛。 2. 关于捕食者在进化中的作用,美国生态学家斯坦利 (S.M.stanley) 提出了“收割理论” :捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生 态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增 加物种多样性。 “精明的捕食者”策略对人类利用资源有什么启示? 提示 “ 精明的捕食者 ” 策略可启发人们对资源利用应做到 “ 合理 ” ,当某种资源 过于繁盛时,应适当 “ 收割 ” ,这不仅有利于该资源自身发展,也必将有利于为 “ 其他资源 ” 腾出生存或发展空间,从而有助于人们获得更丰富的资源。 结合共同进化的实例,考查进化与适应观 1.(2014· 广东卷, 3) 某种兰花有细长的花矩 ( 如图 ) ,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的 传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是 ( ) A. 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B. 花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 第 20 讲 生物进化理论 考纲考情 —— 知考向 核心素养 —— 提考能 最新考纲 1. 现代生物进化理论的主 要内容 ( Ⅱ ) 2. 生物进化与生物多样性 的形成 ( Ⅱ ) 生命观念 生物是不断进化的,并与环境相 适应 科学思维 归纳演绎进化学说的提出,基因 频率的相关计算 近三年 考情 2018· 全国卷Ⅰ (29) 、 2016· 全国卷Ⅱ (6) 社会责任 正确使用抗生素,关注人体健康 1. 拉马克的进化学说 (1) 内容: _________ 和 _____________ 是生物进化的原因,生物是由低等到高等逐渐 进化的。 (2) 意义:否定了神创论和 ______________ 。 考点一 现代生物进化理论 用进废退 获得性遗传 物种不变论 2. 达尔文自然选择学说 生物进化 遗传变异 个体水平 隔离 3. 现代生物进化理论 (1) 内容 ①种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质: _________________________ 。 ②突变和基因重组是产生进化的原材料。 ③ ___________ 决定生物进化的方向。 ④隔离导致物种的形成,共同进化导致生物多样性的形成。 种群基因频率的改变 自然选择 (2) 相关辨析 ①自然选择学说与现代生物进化理论比较 达尔文进化论 共同点 现代生物进化理论 a. 进化局限于“个体” 水平; b. 自然选择源于过度繁 殖和生存斗争; c. 未就遗传变异本质做 出科学解释以及自然选 择的作用机理 a.______ 是进化的原材料; b.___________ 决定生物进 化的方向; c. 解释生物的 _________ 和 ________ a. 进化的基本单位是“ _______ ”; b. 生物进化的实质是种群 _________ 的改变; c._________________ 为生物进化提 供原材料; d.______ 导致新物种的形成 变异 自然选择 多样性 适应性 种群 基因频率 突变和基因重组 隔离 ②物种形成和生物进化的区别与联系 项目 物种形成 生物进化 标志 生殖隔离出现 基因频率改变 变化后生物与原生 物的关系 新物种形成,出现生殖隔离, 质变 生物进化,基因频率改变,量变 二者联系 ①只有不同种群的基因库产生了明显差异,出现生殖

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