2020高考生物二轮复习专题十生物学实验课件.ppt

-63- (1)IAA 是植物细胞之间传递 的分子 , 顶芽合成的 IAA 通 过 方式向下运输。 (2) 实验一中 , 去顶 32 h 时 Ⅲ 组侧芽长度明显小于 Ⅱ 组 , 其原因 是 。 (3) 实验二中 , 14 CO 2 进入叶绿体后 , 首先能检测到含 14 C 的有机物 是 , 该物质被还原成糖类需要光反应提 供 。 a 、 b 两组侧芽附近 14 C 信号强度差异 明显 , 说明去顶后往侧芽分配的光合产物 。 (4) 综合两个实验的数据推测 , 去顶 8 h 时 Ⅰ 组和 Ⅲ 组侧芽附近的 IAA 浓度关系为 : Ⅰ 组 ( 大于 / 小于 / 等于 ) Ⅲ 组 ; 去顶 8 h 时 Ⅱ 组侧芽长度明显大于 Ⅰ 组 , 请对此结果提出合理的假 设 : 。 -64- 答案 : (1) 信息 主动运输 (2) 涂抹的 IAA 运输到侧芽附近 , 高浓度 IAA 抑制了侧芽的生长 (3) 三碳化合物 [H] 和 ATP 增多 (4) 等 于 Ⅱ 组去顶后往侧芽分配的光合产物增多 , 促进侧芽生长 解析 : (1)IAA 是生长素 , 属于信息分子 , 顶芽产生 IAA 后向侧芽处运 输 , 侧芽处 IAA 浓度高于顶芽 , 所以 IAA 的向下运输是主动运输的过 程。 (2) Ⅱ 组顶端优势被解除 , 侧芽处的 IAA 浓度促进侧芽生长 , Ⅲ 组切口处涂抹的 IAA 向侧芽处运输 , 侧芽处 IAA 浓度仍处于较高水 平 , 侧芽生长缓慢。 (3) 14 CO 2 进入叶绿体后 , 与五碳化合物结合形成 三碳化合物 , 三碳化合物的还原需要光反应产物 [H] 和 ATP 。实验二 中 a 、 b 两组对比说明去顶后往侧芽分配的光合产物增多。 (4) 综合 两个实验的数据可推测出 , 去顶 8 h 时 Ⅰ 组和 Ⅲ 组侧芽附近的 IAA 浓 度是相等的 , 侧芽长度不同的原因是光合产物分配量的不同 ; Ⅱ 组 去顶后往侧芽分配的光合产物增多 , 促进侧芽生长。 -65- 新题演练提能 · 刷高分 1 . 放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。 (1) 若用 18 O 标记 H 2 18 O 研究植物光合作用的过程 , 则 18 O 最早出现在 ( 产物 ) 中 ; 若用 18 O 标记 H 2 18 O 研究动物有氧呼 吸的过程 , 则其出现在 ( 物质 ) 中。 (2) 在噬菌体侵染细菌实验中 , 用 35 S 标记噬菌体的蛋白质 , 是因为 ( 物质 ) 不含 S 。 (3) 利用 15 N 标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和 分泌 , 则 15 N 首先出现在具膜的细胞器是 , 最终含 15 N 的唾液淀粉酶以 方式从细胞中分泌出去。 -31- 7 . 下列有关实验操作或应用的叙述 , 正确的是 ( ) A. 用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜 B. 用高倍显微镜观察易于找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞 C. 鸡蛋煮后蛋清蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定 D. 酶制品适于在酶最适温度下储藏和运输 答案 : A 解析 : 人成熟红细胞没有核膜和细胞器膜 , 用离心机处理吸水涨破 的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜 ,A 项正确 ; 用低倍显微镜易 观察到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞 ,B 项错误 ; 高温变性的蛋白 质只是空间结构破坏 , 肽键不被破坏 , 用双缩脲试剂鉴定仍然呈现 紫色 ,C 项错误 ; 酶分子结构在低温条件下稳定 , 适宜在低温条件下 保存酶 ,D 项错误。 -32- 8 . 下列有关洋葱在高中生物学实验中的使用 , 最佳的一项是 ( ) 选项 实验名称 选材部位 A 叶绿体中色素的提取与分离 紫色洋葱鳞片叶的外表皮 B 观察 DNA 和 RNA 在细胞中的 分布 白色洋葱鳞片叶的内表皮 C 探究植物细胞的吸水和失水 紫色洋葱鳞片叶的内表皮 D 观察植物细胞的有丝分裂 白色洋葱鳞片叶的外表皮 -33- 答案 : B 解析 : 紫色洋葱鳞片叶的外表皮没有叶绿素 , 不适于做叶绿体